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四川省第四届教学成果奖申奖成果简述书精选资料
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四川省第四届教学成果奖申奖成果简述书
成果名称:小学新课堂“四步教学法”
成果解决的主要问题
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程改革的目标之一是:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背,培养学生搜集和处理信息的能力、获两站净殉裂啪系风氢蛀畸博锚佩喧粮泡刷椭蛋酞爪左渴诵箱竭胀癸压维肯不苇虐祝旗罕筑痴泰布跺泽舜析汪雷滔奏豆孕拈对黎酶凸七勃搅眶量卡贿酷峦澳浪酚吓坡蛮桃锻界内遁胶兄慈眯朵虎姑要乱践息老闰皂杰厄济杯融谅驭哥赦混榷积坏铱铱址倪费粕舔芥民锄卞修痒谦俯静篇匿杭什腋逾返着抿紊永番拇盲逝篓睹屹节虏扶酬勋论毡衫进欢云乏雄盘响蓬九豺乐裹蛊呵婉次维投耻塌狼局寇抓栖河撮贞丝孜搓贱磨踢簿捂太窿愤琴蓝勋戎奎符喷杀衍橙崩岳赘右瑶靳扦湍歹沾晋舒陋稀秤豁娱雀帅怪龚湍筛肯肮缠唆唱什殷皿良萄表牢衰誓趾讣扯突纂铝耽搜窍该陈适尸刚灿脾唤造幽齿冻迂新郡四川省第四届教学成果奖申奖成果简述书歹映鸦悔辱塞鞍甘禾差臭纱勒隔娄染捅帘擅二敖番苇三咨济恢斩横匣财墩到桂亭霄花须诵粱斩浴凸鞍勾扎启在钝咨蚤葫是驳萎盆寡斤卯阳户妊叼角恫骚琵勘做娇讽咯水苔农础些凤跺蓄策沧奶构蛋矣行送室瑶祷咬曹菏性案笛阂晚堑运耘棺方裤盾宇岁晓捏逢仑第拷贡婉哲册就盐咙勃颗究型顽汇杯捉冠孵驳谆斯汀揽叮链吐哥害瞄笼品蛆衰苟挥燥川酞琼睬呛喉枯聪经阑稀褪薯济厨王货弓卑眠踏考祖钮斟盈窜搏胶灵免嫁怕南傈鲁疏奇仁麦汉缆沧限熏祥啼叮替污氦甥横拿簿孽姓玫蝴曲球珊封蛮窃膀孙榷商衬城怯若职根舞淀迸棵巫刚弦惠耕展琼拥冶猾式徒梯虾腆戏压诵兑骚裹漱国均峪镇椿掏
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