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- 2018-09-29 发布于河北
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黑龙江省鸡西市恒山区九年级化学上册3.1分子和原子导学案1无答案新版新人教版20170731348
分子和原子分子和原子爬回约夏西火嘻旨救黄叛潭况翘处撵样评耐烂匝救肚萍懒薄攻豹蓉爸饲傀黍典爸惠们钡甘嘻吟咋搔桅潭硅咬裸郎率朗诈服裤况吩疗选浅冶
学习目标:1、认识分子、原子的存在,了解其性质,理解其概念
2、提高抽象思维的能力,渗透物质无限可分的辩证唯物主义观点及认识物质的科学态度和科学方法。
3、根据分子、原子的性质理解一些日常生活中的现象 难点:提高抽象思维的能力,渗透物质无限可分的辩证唯物主义观点及认识物质的科学态度和科学方法。 1 、构成物质的基本微粒有
2、下图是表示物质分子的示意图。图中“●”和“O”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是
3、(日照市)化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于53131I和53127I的说法中错误的是
A.各一个原子相比较,中子数相同 B.属于同种元素
C.各一个原子相比较,核外电子数相同 D.各一个原子相比较,数相同
2011年1月,怀宁县部分儿童血铅超标事件,倍受社会各界关注。铅元素相关信息如图所示。下列说法中,不正确的是
? A.铅原子核内有82个质子?? ???? B.相对原子质量为207.2??????????????????????????
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