1江苏深化专业学位研究生教育综合改革任务清单-江苏教育厅.DOCVIP

附件1 江苏省深化专业学位研究生教育综合改革各校任务清单 编号 学 校 项目名称 ZG01 东南大学 创建江苏工程硕士慕课中心，深化专业学位研究生教育教学模式改革 ZG02 南京航空航天大学 充分利用省研究生工作站平台，培养工程领域专业硕士 ZG03 南京理工大学 多方联动建设产业教授队伍的实践与探索 ZG04 河海大学 专业学位研究生联合培养实践基地规范化建设与管理 ZG05 南京农业大学 面向江苏、对接三农 创建融合科教兴农实践特征突出的新型应用型研究生培养模式 ZG06 中国药科大学 药学类专业硕士培养基地的建设、评估与提升 ZG07 南京师范大学 教育硕士高水平教育能力培养与教师资格证书有机衔接 ZG08 南京师范大学 艺术硕士“项目驱动式”培养模式及联合培养基地建设 ZG09 南京工业大学 建筑土木类研究生培养与职业资格衔接 ZG10 南京邮电大学 “双基地—双导师制”专业学位研究生导师队伍建设 ZG11 南京信息工程大学 环境工程专业学位研究生的国际化培养 ZG12 南京林业大学 基于“校-企-生”多赢，提升专业学位研究生行业职业能力的实践与探索 ZG13 南京医科大学 南京医科大学深化临床医学专业学位研究生教育综合改革，探索医学生5+3+X培养新模式 ZG14 南京中医药大学 中医与中药专硕与科硕培养方案对比研制与实施 ZG15 南京中医药大学 海外中医药中心实践基地建设 ZG16 南京财经大学 会计专业学位研究生教育改革研究 ZG17 南京财经大学 经管类应用人才培养模式创新研究 ZG18 南京艺术学院 艺术硕士专业学位研究生培养方案改革探讨 ZG19 南京审计大学 审计硕士专业学位研究生国际化培养的实践与探索 ZG20 南京工程学院 “两结合、三段式、全过程”硕士专业学位研究生实践教学模式的改革与探索 ZG21 江苏警官学院 “学研用”一体化培养警务硕士的实践与探索 ZG22 江苏大学 专业学位研究生导师队伍建设的综合改革 ZG23 江苏科技大学 加强船舶工程类研究生工作站建设实践与探索，培养行业特色型高校创新应用型人才 ZG24 江苏科技大学 专业学位研究生导师队伍建设实践与探索 ZG25 常州大学 加强专业学位研究生培养模式改革，实现关键环节重点突破 ZG26 江苏理工学院 工程硕士“实践-论文-就业-创新”四结合培养的实践与探索 ZG27 江南大学 设计学科专业学位研究生国际化培养体系建构 ZG28 苏州大学 充分发挥导师学院作用,培养专业学位研究生指导教师 ZG29 苏州科技学院 全日制专业学位研究生培养质量保障体系与机制的建立 ZG30 苏州科技学院 以工程平台为依托、工程实践能力全程化培养为模式的环境类专业学位研究生培养机制研究 ZG31 南通大学 “学位与研究生教育综合管理系统”的完善与使用——基于信息技术平台的专业学位研究生教育质量保障体系研究 ZG32 扬州大学 农科类研究生工作站建设 ZG33 中国矿业大学 导师团队指导专业学位研究生的实践与探索 ZG34 中国矿业大学 专业学位研究生案例教学与案例库建设的实践与探索 ZG35 江苏师范大学 全日制教育硕士研究生“U-S双主体”培养模式改革 ZG36 徐州医学院 临床医学、药学硕士专业学位研究生学位论文的模式化及质量标准的制定 ZG37 淮海工学院 校企协同全流程培养涉海“双创”专业硕士的改革与实践 ZG38 淮阴工学院 “四维协同、工学交替”专业学位研究生培养模式的实践与探索 ZG39 淮阴师范学院 教育硕士“1+4”实践教学模式建构 ZG40 盐城工学院 “能力牵引、项目绑定”培养模式的实践与探索