校内超市在“校中厂”模式中应用研究.docVIP

校内超市在“校中厂”模式中应用研究 　　[摘要]如何培养出符合社会需要的人才，是高职院校发展到现阶段思考的主要问题，为此，各高职院校通过“校企合作，工学结合”，在办学模式、人才培养模式和教学模式方面进行了积极的探索与实践。本文将结合秦皇岛职业技术学院校园超市——美信佳超市，从理论和实践上分析“校中厂”形成的原因、运作的基本情况及结合该超市开展实践教学的设计。 　　[关键词]校中厂；职教；校内超市 　　[中图分类号]F274[文献标识码]A[文章编号]1005-6432（2013）37-0101-02 　　1“校中厂”模式形成的背景 　　11国外职教模式的借鉴 　　国外先进的校企合作模式为我国高职院校实施“校企合作、工学结合”办学模式提供了极具参考的价值。一些发达的资本主义国家因工业化的大生产，带动了经济的迅猛的发展，同时也带动了职业技术教育的发展。国外的先进校企合作经验，影响着正在发展的中国高职教育的办学理念、办学模式、人才培养模式和教学模式。其中，校企合作模式极为引人关注，以企业为主体的德国“双元制”、英国的“工读交替”，以学校为主体的新加坡“教学工厂”，美国“合作教育”模式等，都为我国的高职教育的发展有一定的借鉴意义。 　　12国内职教经验的积累 　　高等职业教育作为高等教育一种类型的肯定和倡导，我国的职业技术教育发展迅猛，高等职业院校也探索出许多成功的经验