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- 2018-09-02 发布于河北
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人美版四年级下册美术教案 18 大师画我也画8
第1课 大师画我也画
1、通过学习画家凡*高、毕加索的造型表现方法，感悟艺术的多元化特点。模仿用大师的表现手法创作一幅作品。
2、引导学生在小组合作中探究交流，培养学生的合作能力和探究意识。通过学习活动，培养学生的创新精神。
二、教学重点：
了解、感悟画家凡*高和毕加索的造型表现手法
教学难点：
如何运用丰富的笔触表现形象特征及作者的感受，怎样将不同角度的形象有机地结合在一起。
三、教学准备：
教具：相关资料
学具：绘画工具等
四、教学时间：1课时
五、学情分析：
学生在表现方法中常常不知道怎样用笔触表现，如何使颜色丰富。教师要注意辅导学生掌握，可采用对比的方法帮助学生理解
六、教学过程：
1、组织教学：
2、导入新课：
展示学生画的不同角度的人物写生作业，导入课题
3、讲授新课：
1）如果将不同角度观察到的人物特点画在一幅画上会什么样？展示毕加索的立体派作品。
2）你知道这是谁画得？他是哪国人？是那个画派的代表人物？他的画给你什么感受？
（毕加索，西班牙人，立体派代表人物，画面很神奇，给人丰富的联想，使人感受到画家的创造力……）
3）这幅作品的各部分分别是从哪个角度观察到的？
4）欣赏分析：
你能分析出课本第34页上的作品是模仿哪位画家的风格画的吗？
这幅画有什么特点？是怎样表现出来的这种风格？
5）学生作品欣赏：
6）教师演示怎样根据物象的特点运用不同的笔触表现个人的情感。
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