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英语（新目标）七年级下册Unit 1 Where’s your pen pal? 第二课时教学设计与反思 【教材分析】 本节课的中心话题是描述有关笔友的信息。通过引导学生谈论笔友的国籍、居住城市、兴趣爱好等，实现学生之间相互交流、获取所需信息的目的。通过本节课的教学，可以帮助学生了解世界著名大城市的相关资料，开阔视野，增强学好英语、吸纳世界各国文化的信心。 【教学目标】 知识目标： 词汇：country , live , language , Sydney , New York , Paris , Toronto 句型：Where does he/she live ? --- He / She lives in … What language does he / she speak ? ---He /She speaks … 能力目标：使学生学会谈论人们的国籍、居住城市以及所说的语言。 情感目标：使学生能认知世界一些国籍和城市的标志性建筑物及世界部分大城市的地理位置，开阔视野，增强学好英语、吸纳世界各国文化的信心。 【教学重点】 词汇：country , live , language , Sydney , New York , Paris , Toronto 句型：Where does he/she live ? --- He / She lives in …