“点亮微心愿 共筑中国梦”志愿者的活动方案.docxVIP

“点亮微心愿 共筑中国梦”志愿者活动方案　　“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案 　　为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，实现我们的结对单位---重庆市少工委组织的关爱留守儿童的微心愿，充分发挥少先队员的先锋模范作用。特制订活动方案如下： 　　一、活动主题 　　以“点亮微心愿共筑中国梦”为主题，发动少先队员自愿认领留守儿童的微心愿，争当“圆梦使者”，传递爱心正能量。 　　二、活动对象：xx小学会xx校区全体师生 　　三、活动时间（仪式）：xx 　　四、活动地点（仪式）：xx小学会xx校区操场 　　五、活动步骤 　　通过共青团重庆市委、重庆市少工委关爱留守儿童的活动计划，根据基层少先队组织广泛征集留守儿童个性化的新年心愿，联合xx小学共同开展小伙伴“手拉手”活动，点对点帮助孩子实现微心愿（微心愿是指：微小的心愿，如一双球鞋，一只文具盒、一盒铅笔、一套图书，一个篮球、一本童话书、一个书包……） 　　第一阶段：对重庆市少工委留守儿童心愿册的“微心愿”进行梳理，一共选取100条有代表性的“微心愿”，上报到学校大队部。 　　第二阶段：集中认领“微心愿”，学校设置心愿墙，把征集到的“微心愿”统一进行集中展示，各少先队员根据自身能力、爱好和特长，自愿对“微心愿”进行认领。 　　第三阶段：全面圆梦“微心愿”，根据“微心愿”认领情况，统一建立信息台账，全面做好认领人与求助人的对接协调工作，帮助认领人完成圆梦行动。 　　六、活动程序 　　一、整队，升国旗仪式 　　、开场： 　　2、介绍领导嘉宾 　　3、升国旗仪式 　　二、入队仪式 　　、报数出队旗 　　2、辅导员宣读新队员名单 　　3、佩戴红领巾 　　4、宣誓 　　5、新队员发言 　　6、校长授旗 　　三、微心愿仪式 　　、领导致辞 　　2、节目表演 　　（1）民乐合奏 　　（2）诗朗诵——《我骄傲，我是中国娃》 　　（3）音乐剧《寻找兰小草》 　　3、现场采访志愿者： 　　4、活动倡议书宣读： 　　5、微心愿认领 　　四、总结退旗 　　、辅导员总结呼号 　　2、退旗 　　六、活动要求 　　（一）高度重视，广泛发动。充分认识开展“点亮微心愿共筑中国梦”志愿服务活动的重大意义，切实加强组织领导，把此项活动作为志愿活动的重要阵地，动员全体师生积极参与到活动中来。 　　（二）精心组织，务求实效。认真排查，切实把“微心愿”统筹协调，通过少先队员自愿认领活动，真正把温暖、把服务送到需要帮助的留守儿童家中，为孩子办实事、做好事。 　　（三）加强宣传，营造氛围。充分利用报纸、网络等宣传媒体，广泛宣传志愿服务活动中的感人事迹和生动故事，扩大影响力，大力营造“人人为我，我为人人”的良好氛围，吸引和带动更多的人参与到活动中来，推动活动持续深入有效开展。 　　（四）学校在一楼设立心愿墙，将学生的“微心愿”进行展示。同时在电子屏进行滚动播出，在学校网站及时更新征集和认领情况。 　　小学 　　 　　XX年12月25日 　　　　“点亮微心愿共筑中国梦”志愿者活动方案 　　为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，实现我们的结对单位---重庆市少工委组织的关爱留守儿童的微心愿，充分发挥少先队员的先锋模范作用。特制订活动方案如下： 　　一、活动主题 　　以“点亮微心愿共筑中国梦”为主题，发动少先队员自愿认领留守儿童的微心愿，争当“圆梦使者”，传递爱心正能量。 　　二、活动对象：xx小学会xx校区全体师生 　　三、活动时间（仪式）：xx 　　四、活动地点（仪式）：xx小学会xx校区操场 　　五、活动步骤 　　通过共青团重庆市委、重庆市少工委关爱留守儿童的活动计划，根据基层少先队组织广泛征集留守儿童个性化的新年心愿，联合xx小学共同开展小伙伴“手拉手”活动，点对点帮助孩子实现微心愿（微心愿是指：微小的心愿，如一双球鞋，一只文具盒、一盒铅笔、一套图书，一个篮球、一本童话书、一个书包……） 　　第一阶段：对重庆市少工委留守儿童心愿册的“微心愿”进行梳理，一共选取100条有代表性的“微心愿”，上报到学校大队部。 　　第二阶段：集中认领“微心愿”，学校设置心愿墙，把征集到的“微心愿”统一进行集中展示，各少先队员根据自身能力、爱好和特长，自愿对“微心愿”进行认领。 　　第三阶段：全面圆梦“微心愿”，根据“微心愿”认领情况，统一建立信息台账，全面做好认领人与求助人的对接协调工作，帮助认领人完成圆梦行动。 　　六、活动程序 　　一、整队，升国旗仪式 　　、开场： 　　2、介绍领导嘉宾 　　3、升国旗仪式 　　二、入队仪式 　　、报数出队旗 　　2、辅导员宣读新队员名单 　　3、佩戴红领巾 　　4、宣誓 　　5、新队员发言 　　6、校长授旗 　　三、微心愿仪式 　　、领导致辞