1-2岁婴儿心理与教育.pptVIP

（一）亲社会行为培养 分享与礼让行为培养 关心、帮助（友爱协作）行为培养 （二）避免/矫正攻击性行为 婴儿攻击性行为产生的原因 如何避免/矫正攻击性行为 五、1-2岁婴儿社会性发展教育 * 1-2岁婴儿心理与教育 第一节 1-2岁婴儿心理发展特点 Psychological development characteristics 一、1-2岁婴儿心理发展的生理基础 二、1-2岁婴儿认知发展特点 三、1-2岁婴儿情感发展特点 四、1-2岁婴儿个性发展特点 五、1-2岁婴儿社会性发展特点 Physiological basis Cognitive development Emotional development Personality development Sociality development 一、1-2岁婴儿心理发展的生理基础 （一）身体的发育Physical growth :生长速度开始减慢,身高和体重稳定增加;容貌的改变比身高体重变化大得多;外表不再是圆胖、矮小，身体变得结实、有力、有一些肌肉；各部分的比例关系向成人的特点发展；前囟门闭合。 身体发展的里程碑 Milestone：走路 Walk （二）神经系统的发展Neural development 1.神经系统结构的发展：大脑皮层进一步增厚、绝大部分沟回已明显、脑神经细胞达到成