面向对外汉语讲授的普通话上声语音研究.pdfVIP

摘要 汉语属于汉藏语系，是典型的声调语言。上声研究一直是普通话声调研究的 主要课题，很多学者对上声的语音特点进行过研究。由于声调的学习难度较大， 外国留学生在学习普通话的上声时经常会出现错误。因此，本论文将在前人的研 究基础上，以语音实验为主要研究手段，以单音节字、双音节词语和三音节词语 中上声的语音特点为研究对象，具体分析汉语母语者和留学生在读上声时出现的 特点，试图为对外汉语教学实践提供有针对性的措施。 发音实验显示，汉语母语者在发上声单音节字的时候常见的问题是口型不到 位，音高曲线图显示低音降得不到位，后部有拖音。 上声词语的连读基本按照“两上连读，前上变阳平”规律进行，但汉语母语 者在发两个上声构成的双音节词语时，第一个上声发音正确率比第二个上声低， 发音常见缺陷是读成上声本调值[214]，或读成去声[51]。 汉语母语者在发上声的三音节词语时受词语性质及其意义的影响。当上声的 单双格三音节词语是复合词时，表达的是引申义，重读位置应该是最左边的音节， 即第一个字，变调规律是第一个上声变阳平；当上声三音节词语是短语时，音节