全国文明单位事迹材料-诚信博爱把患者的满意作为永远的目标.docxVIP

全国文明单位事迹材料-诚信博爱把患者的满意作为永远的目标.docx

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诚信博爱把患者的满意作为永远的目标XXXX大学附属第一医院XXXX大学附属第一医院,座落在祖国东北边陲、XXXX市,系XX省卫生厅直属的一家综合性教学医院,是XX省东部地区的医学教育中心、临床医学科研中心、疑难病诊断及救治中心。医院于1994年被命名为三级甲等医院、1996年被命名为爱婴医院、2002年被命名为“省消协”诚信单位、2003年被命名为省级文明单位标兵。医院始建于1942年,其前身是中国人民解放军东北军区第十三后方医院。在63年历史的发展进程中,曾先后更名为合江省立医院、松江省立第二医院、XX省医士学校附属医院、XXXX医学院附属医院、XXXX大学附属第一医院。医院现有职工1263人,其中正高级职称113人,副高级职称168人,医学博士、硕士97人。编制床位800张,设有医疗科室36个,医技科室15个,行政科室31个。医院占地两万七千平方米,建筑面积七万余平方米,固定资产两亿三千余万元,年门诊量三十五万余人次、出院患者两万五千余人次,年业务收入达一亿五千余万元,广大人民群众对医院的综合满意率为99.8%。在XX省委、省政府的亲切关怀下,医院自九十年代起开展文明单位创建工作,并以此促进了医疗、教学、科研等各项工作的蓬勃开展。一、思想统一,目标明确,把创建全国文明单位作为医院持续发展的主旋律。自2003年医院被省委、省政府命名为省级文明单位标兵之后,即将创建全国文明单位工作摆上重要日程、纳入医院年度工作要点。在党委会、党政联席会、院长办公会等领导班子例会中,多次专题研讨创建工作。具体工作中,医院将全国文明单位评选标准分解为6个一级指标、23个二级指标,制定了切实可行的创建实施方案,明确计划、目标,落实责任,并形成文件对全院下发,以号召全员参与创建活动。在纪念建党84周年之际,医院举办了“创建全国文明单位百题知识竞赛”活动,各党总支积极备战,以昂扬的斗志、饱满的精神风貌向创建目标誓师,向党的生日献礼。全院上下形成了“人人关心创建、人人了解创建、人人参与创建、人人为创建做贡献”的良好氛围。二、切实加强思想道德建设,形成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的良好道德风尚。在思想道德与职业道德建设工作中,医院多年来形成了两个优良传统与特色。一是把创建目标贯穿于医疗、教学、科研工作中。近年来,医院每年都坚持开展以文明单位创建为主线的主题系列活动, 2000年开展了“七比七看”活动,2001年开展了“讲服务、抓经营、重管理、强素质、树形象”活动,2002年开展了“八树立、八提高”活动,2003年开展了“改陋习、树新风、塑形象”活动,2004年开展了“优质服务竞赛”活动,2005年配合卫生部“管理年”开展了“优质服务年”活动。每一系列主题活动都专设领导小组,均于年初制定计划,按阶段进行,通过学习动员、专题报告、演讲比赛、典型引路、经验交流、总体推进、检查验收、总结反馈等形式的运作,使活动开展得既轰轰烈烈又扎扎实实、有声有色。通过这些具有医院文化特色活动的开展,进一步增强了干部职工的服务意识,改善了服务态度,提高了服务质量,真正做到了医患“零距离”、诊疗“零缺陷”、服务“零投拆”,从整体上提升了卫生队伍的综合素质,使其自觉塑造了职业道德高尚的医护人员形象、爱岗敬业的机关后勤人员形象、廉洁自律的领导干部形象,使创建工作落地有声,有效地促进了三个文明建设的深入开展。尤其在抗击“非典”过程中,千余名党员干部积极请战到第一线,十六名同志受到省、市表彰,医院被XX省委、省政府授予“全省防治非典型肺炎工作先进集体”称号,院党委被XXXX市委授予“防治非典型肺炎工作先进党组织”光荣称号。二是高度重视对青年职工、青年学生的思想道德教育,以争创“青年文明号”、争当“青年岗位能手”活动为载体,在全院掀起“号、手”创建活动热潮。近年来,“号、手”创建活动已成为医院共青团工作的特色,并由共青团行为上升至行业行为。目前,医院急诊科被授予“全国青年文明号”和“全国巾帼文明岗”,肾内科、ICU被评为“省级青年文明号”,手术室、检验科、普外一科被评为“市级青年文明号”。全院共涌现出国家级青年岗位能手1人,省级青年岗位能手6人,市级青年岗位能手7人。“号、手”创建活动充分调动了全院职工的工作热情,广大青年学生依托专业优势,积极开展青年志愿者服务及社会实践活动,以实际行动践行着胡锦涛总书记对青年“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的深情寄语。三、勤奋学习,努力实践,形成适应和谐社会发展的附属第一医院特色文化。一是坚持进行科学文化知识和业务技能培训。制定了医护人员基本理论及基本技能培训计划、岗前培训计划、师资培训计划及学术交流计划、医疗法规及新技术、新疗法开展计划等,为全院教职员工提供了行为规范和道德准则;成立基本技能实验室与计算机实验室,拓宽了技能培训的深度与广

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