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小学科学四年级下册导体与绝缘体PPT课件1_1
利用白板的倒计时功能让学生在规定的时间内,通过合理分工,都参与到实验中,体验探索,合作得出结论的过程,让学生成为课堂的主体,体会做中学的乐趣。从而培养学生的操作能力、合作交流和良好实验习惯的能力。 美好知识 亮点二 (二)实验二:检测10种物体的导电性。 美好交流 (三)白板展示交流:通过白板展台功能和交互式功能笔的使用,让学生在展示交流中初步感受哪些物体容易导电,哪些物体不容易导电。 亮点三 美好知识 (四)白板实验:验证更多物体的导电性。 让学生在意犹未尽的实验兴趣的状态下,通过交互式白板特有的书写和触摸拉动功能,验证更多物体的导电性。使实验动态的呈现在学生面前,且让教师和学生的实验得到有机的整合。 创新点 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 教科版四年级下册第一单元第5课 《导体与绝缘体》 1 让学生经历检测一块橡皮的过程,能依据检测一块橡皮的方法,检测更多的物体的导电性。 2 教学目标 3 通过探究学会判断哪些物体是导体,哪些物 体是绝缘体,构建导体和绝缘体的知识概念。 学会与人合作,形成认真细致的探究习惯和安全用电的生活意识。 合理分工,科学进行实验和提高安全用电意识。 用实验的方法验证各种材料是否导电,知道区分导体与绝缘体。 重点 难点 创设情境:通过白板播放视频导入课题。 美好情境 (一)实验一:怎样检测橡皮是否导电呢? (教师演示) 美好知
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