经典怎样落实三严三实的要求范文汇编.docVIP

经典怎样落实三严三实的要求范文汇编.doc

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经典怎样落实三严三实的要求范文汇编

经典怎样落实【三严三实】的要求范文汇编   习总书记在党的群众路线教育实践活动中要求全体党员干部要“三严三实”。对于为人民群众的服务来说,最重要的一条,就是“创业要实”。创业要实,就是要脚踏实地,真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩,只有创业要实,才能真抓实干。   对于我们学校工作来说,我们的教育、教学、后勤服务等各个方面的工作更离不开一个“实”字。首先要有正确的政绩观。学校的一切工作要从学校发展的实际、学生的实际、教师的实际入手,着眼于发展,一步一个脚印去干,一事一事去做、去抓,不要为应付上级检查、上级某个领导的片面想法去开展工作,做表面文章,好大喜功。   创业要实,就是要真干事。比如我们创建国家示范学校,就要按国家对示范校的七项要求,根据学校和学生实际去思考,去加强硬件、软件建设,认真去做成真正的示范学校,无论是人才培养、课程建设等等都要认真去思考、去试验、去做,不能只做在纸上,做在理想空间上,必须要结合当地实际扎扎实实去做,使我们的学校真正成为国家示范校。   创业要实,还要会干事。从我校的管理等方面来看,有个别同志既不想做事,也不会干事,乱作为,做事想当年,凭感情、感觉去做,我们要认真调查研究,认真分析思考论证,要避免有些费力不少,浪费也不少,也有损于干部形象,对学校的经济、学校发展均造成一定损害。   因此,我们要按习总书记的要求,“三严三实”,特别是我们作为学校干部更要突出创业要实。 怎样落实“三严三实”的要求   习总书记说:做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。我个人认为应从个人、社会、国家三个层面展开: 一、从个人层面,做人要实,做一个品德高尚的人   1、做人要实,首先要坚持正义,做一个公道正派人。要明确是非,身有所正、言有所规、行有所止。尤其是党员干部要守住生活的底线,不该拿的不命、不该去的不去、不该办的不办。   2、做人要实,还要坚持真理,做一个忠诚的人。做人要忠心,尤其作为党员干部,要坚定理相信念,对党、国家和人民事业无限忠诚。要营造风清气正的干事业环境,对人民的利益无限忠诚,扎扎实实的为群众解决实际问题,取信于民。   二、从社会层面,做人要实,做一个受尊敬的人   只管干活的人往往可敬、可信、可爱;他们为人厚道、干事实在;崇尚的是事业、信奉的是真理、主张的是实干;他们只会干事不会找人,只重视原则不懂圆滑;他们专注干事,不事张扬,常常是工作上的顶梁柱、考验面前的排头兵。在实现中国梦的途径中,全体社会要树立社会主义核心价值观,让老实人得到社会的尊重,老实人永远吃得开。   三、从国家层面,做人要实,做一个受重用的人   在国家政策层面,要强化“只管干活 不用找人”的用人机制,通过“不用找人”,彰显出选人用人的境界和素养。不用找人,根本上的是切实依据程序和规定,根据条件和标准,坚持凭实绩用干部,让干部不用来找、不用去跑,真正让那些“只管干活”的人有机会、有舞台,让所有优秀的人才都能脱颖而出、贡献力量。   只管干活的老实人,组织上一定不能冷落,一定要特别留意、特别关照,不用他们来找,主动跟上去、贴上去,积极发现、密切关注,认真培养、用其所长。而毫无制度意识、毫无敬畏之心,口无遮拦、随心所欲,什么话都敢说、什么事都敢干的人不能用。要使干部学会懂规矩、守规矩。 怎样落实“三严三实”的要求   习近平总书记在安徽代表团参加审议时,要求各级领导干部要树立和发扬好的作风,既严以修身,严以用权,严以律己,又谋事要实,创业要实,做人要实。为了在工作中更好地践行“三严三实”精神,我就谋事要实谈谈自己的体会。   谋事要实,就是告诉我们从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况,符合客观规律,符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。“谋事”是否“实”,是判断领导干部的重要标尺。“谋事”决定着做事,“谋事”质量决定着工作的质量,“谋事”水平决定着学校的发展水平,现在学校正处在克艰攻难的关键时刻,摆在我们面前的有三大任务:创建国家示范性学校、新校区的建设、学校的内涵建设的提升,这完全依靠广大党员干部肯谋事,多谋事,善谋事。“在其位,谋其政”,是党的群众路线教育实践活动对党员干部的要求。因此,广大党员干部都要高度重视,心中有一本民情日记,对师生反映的问题、意见和建议,认真倾听,反思,及时整改。以“谋”字,“实”字当头,切实做好学校各项工作,这样凸显出我校广大党员干部求真务实的工作态度。谋事要实,告诉我们广大党员干部在学校的建设发展中善于谋事。广大党员干部要学习好领会好上级文件,谋事中看是否符合上级精神;要多

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