推进学习教育常态化制度化工作座谈会的发言稿:推动学习教育常态化制度化.docxVIP

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  • 2018-06-25 发布于贵州
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推进学习教育常态化制度化工作座谈会的发言稿:推动学习教育常态化制度化.docx

推进学习教育常态化制度化工作座谈会的发言稿:推动学习教育常态化制度化

推进学习教育常态化制度化工作座谈会发言稿:推动学习教育常态化制度化  xx省委落实党中央推进全面从严治党向基层延伸的部署要求,以党支部主题党日为基本载体,使“三会一课”固定下来,把“两学一做”学习教育融入其中,探索了推进学习教育常态化制度化的有效途径。   坚持试点探索,稳妥规范推行支部主题党日。XX年11月,咸宁市探索开展“主题党日+”活动,作为党员“学”的载体、“做”的平台和“改”的抓手。XX年4月,省委深入总结经验,把支部主题党日写入“两学一做”学习教育实施方案,全面推行。在内容方式上,以党支部为基本单位,以“三会一课”为基本形式,组织党员开展活动、接受教育、发挥作用。在时间上,以县为单位,每月固定一天、时长不少于一个半天,企事业单位和社会组织可根据实际作出调整。在主题上,突出思想理论武装、落实党中央决策部署,省市县确定基本主题,各领域行业结合实际确定具体主题,党支部细化主题具体内容。在程序上,落实党支部基本任务,包括交纳党费、学习讨论、民主议事、服务群众等。与此同时,省委还制定了支部主题党日活动指导书。省委组织部制作视频教材,分领域指导设计自选动作。全省把主题党日开展情况记入基层党组织工作手册和党员手册,作为“两学一做”学习教育和基层党建考核、民主评议党员的内容。此外,xx省市县三级组建757个督导组,开展三轮集中督查,督促责任落地、工作抓实。   突出鲜明特色,增强学习教

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