病理学实验指导53.pptVIP

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  • 2018-06-25 发布于浙江
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病理学实验指导53

病理学实验指导 河北沧州医学高等专科学校病理教研室 李志红 前 言 病理学实验课是病理学教学过程中的—个重要组成部分,它与理论教学有紧密联系。病理实验教学主要由下列部分组成: 1.对人体各种病态的组织、器官的大体(肉眼)标本和组织切片或细胞学涂片进行观察、描述,并进—步做出病理诊断: 2.观看教学幻灯片、电影、录像以及多媒体教学; 3.对尸体解剖病例或临床病例进行学习和讨论; 4.参观尸体解剖的全过程; 5.通过动物实验,验证和巩固讲授的基本理论,初步掌握复制疾病模型的实验方法及基本操作技术等。 通过这些基本实践活动,使同学们达到: 1.更好地理解和掌握理论课讲过的病理学基本理论内容; 2.做一名医师必备的某些技能和科学作风得到必要的训练; 3.培养出较好的分析综合能力和创造力,使学生成为动脑、动手能力均较强的开拓型人才。?? 总之,我们力图在病理实习课中,创造一个把教材教学、参考书和近代电化教学等手段紧密地结合在一起的全方位立体教学环境,使同学们在有限的时间里能学到更多的知识和技能,受到更好地训练。 大体标本—般观察方法和注意事项 ?1.判定所观察的标本是什么组织或器官 2.判定该标本中有无病理变化(病变) 3.判定病变的性质及其发展的阶段 ?4.在学习、观察一种病变时尽量做到几个 联系

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