复件 浅谈信息技术在小学语文教学中的作用.docVIP

语文教学要善于利用信息技术 永定区天门小学　张红梅 现代社会充满了竞争和挑战，特别是信息化社会中，知识的更新换代日新月异，新观点、新思维、新方法层出不穷。在这样的新形式下，信息技术获得了长足的发展。在教育教学中，随着课程改革的不断深入，知识容量大、信息更迭快的严峻挑战摆在我们面前。如何让现代教学技术尽快走进教室，已是迫在眉睫，刻不容缓。在长期的教学实践中，我深感合理运用现代教育技术在小学语文教学中起着不可估量的作用。 指导教学 激发兴趣 兴趣是个体爱好并力求认识某一对象带有情感的倾向。在语文教学中，如何激发学生的兴趣，是一门很深的学问。当然，教师如果善于利用现代化的信息技术指导教学，十分有助于学生对学习产生浓厚的兴趣，达到教学的目的。 德国师范教育之父弟斯多惠说：“教育的艺术，不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞学生的兴趣。”俄国教育家乌申斯基说：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”兴趣是学生最好的老师，是一种渴求知识，探求事物的心理倾向。学生一旦对学习产生兴趣，就会由“要我学”转化成“我要学”，甚至达到乐此不疲、废寝忘食的地步。因此，教师在教学中应根据学生的心理特征发挥现代教育技术的优势，适当地运用现代教育技术手段，创设情境，调动学生的学习积极性，激发学生浓厚的学习兴趣，引发学生强烈的学习动机。 如在教学《索溪峪的“野”》一课时，为了让学生对索溪峪的景