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- 2018-07-04 发布于河南
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鸟类的备课
主备人: 使用人:
课题:第五单元 第一章 第六节 鸟
课型:新授课 课时:1课时 教学目标
1.熟悉各种不同的鸟类动物。
2.掌握鸟类在形态、结构、和生理方面与其飞行生活相适应的特点。
3.识记鸟类动物的主要特征。
4.了解鸟类与人类生活的关系。
学习重点
1.掌握鸟类在形态、结构、和生理方面与其飞行生活相适应的特点。
2.识记鸟类动物的主要特征。
3.了解鸟类与人类生活的关系。
学习难点
1.掌握鸟类在形态、结构、和生理方面与其飞行生活相适应的特点。
2.了解鸟类与人类生活的关系。
过程与方法
本节内容在课本第30—34页,通过比较各种鸟的异同了解不同的鸟类动物。结合探究活动归纳整理出鸟类的身体从外部形态,到内部结构以及生理功能对飞行生活的适应,进一步理解鸟类为什么会有强大的飞行能力。
情感态度与价值观:
初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基本观点。
教学流程程
第一部分 预习学案
一、【多种多样的鸟】课文P30~31
1. 鸟的种类很多,是___动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。
二、【鸟的主要特征】课文P31~33
2.除____、____等少数鸟不能飞行以外,绝大多数鸟都是善于飞行的。鸟适于飞行的特点:①身体呈____型,可减少飞行中空气的____。体表覆_
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