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  • 2018-07-04 发布于河南
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鸟类的备课

主备人: 使用人: 课题:第五单元 第一章 第六节 鸟 课型:新授课 课时:1课时 教学目标 1.熟悉各种不同的鸟类动物。 2.掌握鸟类在形态、结构、和生理方面与其飞行生活相适应的特点。 3.识记鸟类动物的主要特征。 4.了解鸟类与人类生活的关系。 学习重点 1.掌握鸟类在形态、结构、和生理方面与其飞行生活相适应的特点。 2.识记鸟类动物的主要特征。 3.了解鸟类与人类生活的关系。 学习难点 1.掌握鸟类在形态、结构、和生理方面与其飞行生活相适应的特点。 2.了解鸟类与人类生活的关系。 过程与方法 本节内容在课本第30—34页,通过比较各种鸟的异同了解不同的鸟类动物。结合探究活动归纳整理出鸟类的身体从外部形态,到内部结构以及生理功能对飞行生活的适应,进一步理解鸟类为什么会有强大的飞行能力。 情感态度与价值观: 初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基本观点。 教学流程程 第一部分 预习学案 一、【多种多样的鸟】课文P30~31 1. 鸟的种类很多,是___动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。 二、【鸟的主要特征】课文P31~33 2.除____、____等少数鸟不能飞行以外,绝大多数鸟都是善于飞行的。鸟适于飞行的特点:①身体呈____型,可减少飞行中空气的____。体表覆_

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