职高语文基础模块上（高教版）教案：荷花淀——战争的纯美绝唱.docVIP

《 【课题】《荷花淀》（高等教育出版社《语文》基础模块上册第三单元第三课） 【课时】一课时：寻找文中景、人、情之美（45分钟） 【设计理念】 近代职业教育家黄炎培先生把谋个性发展作为职业教育的首要目的培养人促进人的发展是职业教育的根本 【设计亮点】 以小组为单位分配任务，各小组的任务既独立又相互依存，结合漫画与QQ日志的现代交流平台合理组织教学过程。让学生畅所欲言自己的独到见解，在分析讨论中促进学生的个性发展。 【内容简析】 《荷花淀》通过一批农村青年特别是一群妇女在抗日战争中的成长故事来展示他们勤劳勇敢、坚贞乐观的性格和美好心灵的，作者孙犁用唯美的笔调、诗情画意的场景、纯净的人物给我们展示了一个清新的战争场景。这是一篇经典课文，那么到了21世纪的职高语文课堂，我们又能挖掘一些什么样的新内涵呢？本堂课以“寻美”“画美”为主要内容，以学生小组课外阅读、讨论、绘画和课堂的展示、介绍、探讨再结合课后的延伸探究为主要形式，旨在鼓励学生在浮躁的现实生活中去回味那种纯净清新的诗情画意之美，从而培养学生的语文能力和职业能力、引导学生的个性发展。 【学情简析】 我所面对的教学对象是计算机专业工业产品设计班的学生。小说单元前两课的学习已经使他们具有了一定的小说语言、人物的欣赏能力，为本堂课的自主学习奠定基础。而专业课学习中的人物简笔画课程让他们具有敏锐抓住人物