2016春六年级数学下册 第三单元啤酒生产中的数学比例教学课件 青岛版六三制.pptVIP

收获和付出是;;啤酒生产中的情况记录表;工作总量 工作时间;工作时间（时）;例1（1）正方形的边长和周长变化如下表：;1.判断下面每题中两种量是不是成正比例，并说明理由。 （1）速度一定，路程和时间。 （2）一个人的年龄与体重。 （3）平行四边形的高一定，它的底与面积。 （4）天数一定，生产零件的总个数与每天生 产零件的个数。 ;已知x和y成正比例，请将下表填完整。;你能把工作时间和工作总量之间的关系在下图中表示出来吗？;（2）根据上图估计一下，4.5小时大约能生产多少吨啤酒？;（3）估计一下，要生产80吨啤酒，大约需要多少小时？;路程（千米）;路程（千米）;路程（千米）;达标检测;（2）在下图中描出表示物体质量和弹簧伸长长度相对应的点，然后把它们按顺序连接起来。;;（4）如果已知弹簧原长5cm，那么挂上不同质量的物体时，弹簧总长度如下表。;人生成就的大小;谢谢，再见！