家长会交流的发言稿：未来已来，“遇见”青春.docxVIP

家长会交流发言稿：未来已来，“遇见”青春　尊敬的各位家长朋友、亲爱的同学们： 　很高兴能在“儿童节”这美丽而烂漫的日子里，与在座的各位进行交流与分享。 　作为一名曾经的初中少年，曾经的初中语文老师，走进初中的校园，我总是充满了浓浓的“乡愁”感，因为“初中”是我的青翠岁月，初中校园是我人生最感念的地方；而现在我作为一名习惯于倾听别人故事的记者，作为一名成天与理性文字打交道的编辑，让我来讲述自己的故事，多半有点“力不从心”，因为这要进行一种话语表达方式的转换。但是，我非常愿意进行这样的尝试与努力。 　陈丹青在评价鲁迅时，说他是“好玩的人”；也有人认为，“有意思的人”，肯定是“有故事的”。回首自己的初中生活，的确有许多值得说的、好玩的故事。其实，人的成长，离不开三个“关键”：关键事件，关键人物，关键阅读。接下来，我就从这三个方面来“晒晒”自己的青春故事，但愿能给各位孩子带来人生的启迪。 　一次结伴逃学 　992年，我在一所乡镇初中读初二。 　那时，我们的世界很小，游戏的半径只有家到学校的距离；那时，我们的生活却很丰富，小镇里的边边角角、鸟兽虫鱼、男女老少，似乎都熟悉得很；那时，我们的内心也很自由，整个生命的成长，似乎总在父母的视野之外，过着野趣而高贵的生活。 　这不，小镇出“大事”了！随着经济的发展，镇上的小桥已经“驮”不动日趋增多的车辆了。于是乎，一座在孩子眼中很大、很宽、很长的新桥，在我们每天的注视中“横空出世”了，大有“天堑变通途”的“豪放”感。 　终于有一天，小道消息传来，要进行大桥落成剪彩仪式。这消息，听得我们心里痒痒的。你们想想，我们翘首以待的“恐龙”式的庞然大物，即将完整地出现在我们眼前，据说还有“大人物”参加仪式，这场面，多少年才能等一回啊；这场面，又多能开阔我们的眼界啊！更何况，一直以来，我对未知的世界，总是充满着好奇和探索的欲望。 　为了让这隆重而珍贵的记忆，嵌进我们的童年，彰显我们与家乡水乳交融的关系，我们开始了密谋。作为“鬼精怪”，我有突破常规的胆量和安排行程的缜密；而作为班长，我又有“振臂一呼，应者云集”的绝对号召力。于是乎，在震天的锣鼓声中，我和几个“铁哥们”偷偷潜出校园，加入到长长的观望队伍中，深刻地见证了整个剪裁仪式的过程。 　当我们一路欢声笑语回到校园时，李校长已经在校门口“恭候”多时了。李校长也教我们“公民”课，是个不苟言笑、严苛古板的老先生。看着他拉得长长的脸，听着他“劈头盖脸”的批评，我顿时“傻”掉了。完整的内容已经忘记了，只记得关键的两句话：“作为一个男子汉，对自己的言行要负责任，要拎得清可以做什么，不可以做什么；而作为班长，就是一面旗帜，要对自己的团队负责，旗帜倒了，阵地就完蛋了。” 　现在想来，我反而感激这次结伴逃学，它成为我人生成长的“关键事件”和重要转折点。因为李校长振聋发聩的批评，我是听进心里去了。其实，人生，就是一种选择；生命，就是一种告别。选择“正确的道路”，告别“曾经的幼稚”。这次“事件”，让我感觉到了“责任”与“担当”的分量。昆德拉说“生命不能承受之轻”，曾经的我，自由、烂漫、洒脱、快乐、无忧无虑，只是按照生命的惯性在向前滑行，整个生命的姿态，还是匍匐在地面上。李校长，让我从“匍匐”的姿态，走向“站立”的姿态。这，既是生命的觉醒，也是成长的自觉。因为，我从此知道了，有一种重量叫“人生”，有一种美丽叫“自省”。人生，并非“未带地图的旅行”，而是要找到人生的坐标，找到“更远的地平线”，并且聚焦于前方的目标，不抛弃、不放弃，正如汪国真所说的那样：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。在我们中国文化精粹中，有一个词语叫“精进”，意思是锐意求进，力争上游。我想，李校长当时就给我种下了“精进”这颗种子，并且让我受益终身。 　一次冒雨回家 　从幼儿园到小学，学校距离我家一直很近，都在我们村子里。每逢刮风下雨，妈妈总是会带着雨具在教室门口等我。我习惯了，感觉很温暖，内心也很依赖。 　上初中了，学校到了镇子上，骑单车也要十几分钟。妈妈叮嘱我，不管是否下雨，把雨披带着吧，反正也不重，有备无患总是对的，况且夏日的天气脾气古怪得很。我似听非听着，根本没把它当回事，心想，即使下雨，不是还有您送嘛，没必要每天牵挂着这个小事儿！ 　果然，夏天的雨，说来就来了，毫无半点征兆。早晨的时候，还烈日当空，我侥幸地将雨披扔在一旁，兴高采烈地来到学校。下午，就倾盆大雨了。随着放学时间的逐渐拉进，我朝窗外瞅的次数也开始增多。一直等到放学铃声响起，依然没见到妈妈的身影。 　也许妈妈正在路上吧，我依然不死心，在教室门前走廊上送走一个个同学，看着他们钻进爸妈的雨伞中，我悲从中来。直到只剩下我一个人，直到天色渐晚，直到内心绝望，我才冲进雨幕。 　那时，乡间还是泥路，在雨水冲刷之后，到处都是泥泞。我骑着单车