学生岗位目标实施体会与学生工作例会制度合集.docVIP

学生岗位目标实施体会与学生工作例会制度合集 学生岗位目标实施体会 学生岗位目标实施体会 本学期，我们学校开展了能本化管理这项活动，不仅仅是老师岗位目标、岗位职责，而且我们学生也有。通过半年的实践，我成长了许多，也收获了许多。 本学期，我担任的是晨读、午写检查员，主要是监督和帮助同学们按时晨读、午写。在这半年中，我每天都会按时地督促同学们：“同学们，早读（午写）时间到了，请你们会自己的位置坐好，准备准备。”同学们呢，也十分顺从，听到我的“忠言逆耳”时，就主动地回自己的地方坐好。 可是，就总有那么几个同学屡教不改，总是说了不算，算了不说的，一直在捣乱。这真是“江山易改，秉性难移”呀！我也尽量地用耐心去说服他们。功夫不负有心人，他们终于改了，他们的变化让我感到很欣慰。也希望他们能一直保持下去，为我们的班级添一份光彩。 这次的“能本化管理”，是我们的班级、校园、宿舍等等 ，都变得井然有序，有条不紊了。也希望这种良好的校在我们可爱的育才能够继续“发扬光大”！ 总而言之，“能本化管理”是我们学校的每一个人都受益匪浅。希望学校能多给我们一些这样的机会，让我们能在学校这个大舞台上进一步地展露我们的风采！ 学生工作例会制度 学生工作例会制度为了进一步加强和改进我系学生工作管理制度，增进工作交流，提高工作效率，规范行政管理，强化制度体制，使学生工作制度更加完美，做到科学化、规范化，现制定学生工作例会制度： 一、学生常规工作例会 会议由学工部党总支副书记召集主持。 参与人员：学生干事及全系辅导员。 会议时间：每周一下午2：30准时到七栋六楼学生管理办公室召开。 会议内容： 学生干事通报院职能部门对我系检查、考核、评比情况，及系部、学生会对各班级日常工作检查、考核、评比情况。 辅导员交换意见，互通情况，总结工作，提出所管班级存在的问题等等。 学工部张就我系上周情况进行总结，分析存在的问题，提出解决的办法。并部署下一阶段的工作。 二、落实我系学生德育工作情况及辅导员工作经验交流会 会议由学工部党总支副书记召开。 与会人员：学工部长、学生干事及全体辅导员，必要时邀请院领导及系领导参加。 会议时间：每学期召开两次，具体时间另行通知. 会议内容： 各辅导员汇报近段工作的情况及在工作中出现的问题。 探讨我系学生管理工作出现的普遍问题，以及提出相应的对策。以促使我系学生工作更加完善。 学工部长总体评价前期工作，提出对策，并部署下一个阶段工作。 领导讲话。 三、会议要求： 各辅导员会前要调查取证，做好充分准备。 会议目的要明确，会后要认真落实，真正起到推动工作的作用。 1