争做“四有”教师的演讲稿:做一个无愧于自己的老师.docxVIP

  • 4
  • 0
  • 约4.41千字
  • 约 10页
  • 2018-06-25 发布于贵州
  • 举报

争做“四有”教师的演讲稿:做一个无愧于自己的老师.docx

争做“四有”教师的演讲稿:做一个无愧于自己的老师

争做“四有”教师演讲稿:做一个无愧于自己的老师  “天地君亲师”,“老师”这个称呼在每一个人记事的时,都记住了他。我也同样,在七八岁时,就感到老师是多么的了不起,因为老师启蒙我们走上了学习的道路,是老师激起了我们成长的梦想,是老师给予了我们奋斗的力量……于是在初三毕业填报自愿时毅然填写XX师范。   曾经梦想,我也像我的老师一样,教育我的学生,好好学习,天天向上;也曾经梦想,我的学生个个聪明能干;也曾经梦想,当自己白发苍苍时,桃李满天下,于是给了自己一个定位,做一个无愧于自己的的老师。   1994年9月,我背着背包,拖着行李,带着梦想,来到了XX中心学校,开始了我的“老师”旅程。   当自己,拿着课本,走上讲台,开始人生中的第一堂课时,却不知如何下手,于是照本宣科,对教案,走了一遍,学生却一脸茫然;一节课的时间,还剩一大半叫,没办法,只好让学生把课文读了一遍又一遍,学生累了,我也累了,突然间,从自己的的嘴里无意冒出一句话“同学生,你们有什么问题吗?”“老师,这个拼音怎么拼呀?”于是,就教全班同学把拼音读了遍;“老师,这个词是什么意思?”于是,给同学解释了词语的意思;“老师,这句话是什么意思?”“老师……”学生的问题一个接一个,我一个一个的去讲解……不知不觉,下课的钟声响了,我只好把剩下的问题放到了课后……   就这样,我的第一堂就这样过去了,记得,有一次,我发现,我们班的一个同学

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档