一年级上语文教学设计jqx+教案教学设计人教版（2016部编版）.docVIP

jqx 教案教学设计(人教版一年级上册) ???6、?j??q??x 一、教学目标： 1、学会j??q??x三个声母，读准音，记清形，正确书写。 2、初步掌握j??q??x和ü相拼时，ü上两点省写的规则。 3、学会j??q??x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读j??q??x开头的三拼音节。 4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。 5、认识“下、洗、衣、服、鸡”5个生字，并能在一定的语境中使用。 6、会读、会认、会用词语：下棋、洗衣服、搭积木 二、教学重点： ????能够使学生掌握j??q??x和ü相拼的省略规则，并且明确j??q??x与u不能相拼。 三、教学难点： ????能够使学生掌握j??q??x和ü相拼的省略规则，使学生能够区分p-q的字形。 四、课时安排：2课时 第一课时 教学目标： 1、学会j??q??x三个声母，读准音，记清形，正确书写。 2、学习j??q??x与单韵母i的拼音。 3、学习j??q??x与ü的拼音，知道j??q??x与ü相拼时，ü上两点省写。 教学过程： 一、复习引入。 1、认读6个韵母。比较u和ü的区别。声母?b-----d???p------g????顺口溜念。 2、我们已经学了几个声母了？认读声母，哪几个声母读的时候要送气？（p??t??k） 二、引出新课，提出要求。 我们已经学了6个单韵母，13个声母。学会了拼读音节，帮助我们认字。今天我们