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届中考数总复习全程考点训练专题:阅读理解型问题(含答案)
阅读理解型问题
一、选择题
1.对于非零的两个实数a,b,规定a⊕b=-.若2⊕(2x-1)=1,则x的值为(A)
A. B.
C. D.-
【解析】 由2⊕(2x-1)=1,得-=1,解得x=.
2.用min{a,b}表示a,b两数中的最小数,若函数y=min{x2-1,1-x2},则y的图象为(A)
【解析】 当x-1时,y=1-x2;当-1≤x≤1时,y=x2-1;当x1时,y=1-x2.
3.在平面直角坐标系中,设点P到原点O的距离为ρ,OP与x轴正方向的夹角为α(取逆时针方向),则用[ρ,α]表示点P的极坐标,显然,点P的极坐标与它的坐标存在一一对应关系.例如:点P的坐标为(1,1),则其极坐标为[,45°].若点Q的极坐标为[4,60°],则点Q的坐标为(A)
A.(2,2) B.(2,-2)
C.(2,2) D.(2,2)
【解析】 由题目的叙述可知极坐标中第一个数表示点到原点的距离,而第二个数表示这一点与原点的连线与x轴的夹角,极坐标Q[4,60°],这一点在第一象限,则在平面直角坐标系中的横坐标是4·cos 60°=2,纵坐标是4·sin 60°=2,于是极坐标Q[4,60°]的坐标为(2,2).
4.若自然数n使得三个数的加法运算“n+(n+1)+(n+2)”产生进位现象,则称n为“连加进位数”.例如:2不是“连加进位数”,因为2+3+4=9不产生进位现象;4是“连加进位数”,因为4+5+6=15产生进位现象;51是“连加进位数”,因为51+52+53=156产生进位现象.如果从0,1,2,…,99这100个自然数中任取一个数,那么取到“连加进位数”的概率是(A)
A.0.88 B.0.89
C.0.90 D.0.91
【解析】 由题意,得0,1,2,10,11,12,20,21,22,30,31,32都不是“连加进位数”,其余各数都是“连加进位数”,∴在这100个数中“连加进位数”有88个,其概率为=0.88.
5.为了确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知有一种密码,将英文26个小写字母a,b,c,…,z依次对应0,1,2,…,25这26个自然数(见表格),当明文中的字母对应的序号为β时,将β+10除以26后所得的余数作为密文中的字母对应的序号,例如明文s对应密文c.
字母 a b c d e f g h i j k l m 序号 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 字母 n o p q r s t u v w x y z 序号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 按上述规定,将明文“maths”译成密文后是(A)
A.wkdrc B.wkhtc
C.eqdjc D.eqhjc
【解析】 m对应的数字是12,12+10=22,除以26的余数仍是22,因此对应字母w;a对应的数字是0,0+10=10,除以26的余数仍是10,因此对应字母k;t对应的数字是19,19+10=29,除以26的余数是3,因此对应字母d,同样推理得h对应r,∴译成密文后是wkdrc
6.给出定义:设一条直线与一条抛物线只有一个公共点,且这条直线与这条抛物线的对称轴不平行,就称直线与抛物线相切,这条直线是抛物线的切线.有下列命题:
①直线y=0是抛物线y=x2的切线;
②直线x=-2与抛物线y=x2相切于点(-2,1);
③若直线y=x+b与抛物线y=x2相切,则相切于点(2,1);
④若直线y=kx-2与抛物线y=x2相切,则实数k=.
其中正确命题的序号是(B)
A.①②④ B.①③
C.②③ D.①③④
【解析】 ①∵直线y=0是x轴,抛物线y=x2的顶点在x轴上,∴直线y=0是抛物线y=x2的切线,故命题①正确;
②∵直线x=-2与抛物线y=x2的对称轴(y轴)平行,∴不符合定义,故命题②错误;
③∵直线y=x+b与抛物线y=x2相切,∴x2-x-b=0,∴Δ=1+b=0,解得b=-1.把b=-1代入x2-x-b=0,得x=2.把x=2代入抛物线表达式,得y=1,∴直线y=x+1与抛物线y=x2相切,且相切于点(2,1),故命题③正确;
④∵直线y=kx-2与抛物线y=x2相切,∴x2=kx-2,即x2-kx+2=0,Δ=k2-2=0,解得k=±,故命题④错误.
综上所述,正确命题的序号是①③ .故选B.
二、填空题
7.阅读材料:设一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为x1,x2,则两根与方程系数之间有如下关系:x1+x2=-,x1x2=.根据该材料填空:已知x1,x2是方程x2+6x+3=0的两个实数根,则+的值为10.
【解析】 ∵x1,x2是方程x2+6x
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