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实习教师教学心得:突破自己与实习教师教学心得:采教之百花,酿学之甜蜜合集
实习教师教学心得:突破自己与实习教师教学心得:采教之百花,酿学之甜蜜合集
实习教师教学心得:突破自己
实习教师教学心得:突破自己
不断地提高,不断地突破才能让自己变得更好,变得更有自信,作为一名教师也是在不断的打磨中寻找突破,寻找方法去解决问题,联系问题,发现问题。现在的我正在寻找一种欲破自己的方法,现在实习已经快一个半月了,自己总体来说还是有提高的但是在一些方面还是做得不够,接下来就是寻找突破的时候。
这几天我的指导老师家里有事,师傅就把他所带的班级交给了我,师傅带的是一个快班和一个普通班,和我以前教的八班基本上是不相同的,无论在学生上、成绩上还是纪律上都是不一样的,这在无形中给我增加了很大压力,总是害怕准备的不充分,被学生问住,那样场面会很尴尬,所以我就一直在看我要讲解的新课内容,新课可以说是很顺利的完成了。新课讲解结束后我也开始反思自己,在慢班和快班的教学上要去选择不同的方式,这样会更加方便教学,到达更好的课堂效果。
今天指导老师回来了,去听了我一节课,给我指出了一些不足:
1、在上课过程中要合理设计自己的教学内容和安排,2、在学生去拿卷子的时候可以带领大家复习知识点,以免时间的浪费。
3、在讲解题目时要给学生充分的思考时间和解答时间,适当时刻可以让学生进行板演,讲课在于前重后轻,题目当中的知识点可以讲解清楚后再给学生做,让学生明白题目出现的原因和一系列题解决方法,由于经验的问题可能一些方面做的还是不够,以后让我慢慢改正就好。指导老师的话让我受益很多,因此接下来我应该寻求一种合适的方式突破自己,去将相应的知识点串联到一起,形成完整的知识链,我知道自己的能力可能会达不到预期,但是我会不断的突破自己找到方法,全心的投入到下一个阶段中去。我们往往习惯于表现自己所熟悉的领域。但如果我们愿意回首,细细审视,就会恍然大悟,看起来难度渐升的环境压力, 在不知不觉中养成了今日的各种能力。人只有打破常规,不断突破自己,才能又更快的提高。
在接下来的实习中,我会不断的寻找方法让自己稍微做一些改变,在困难中突破自己,发现自己的更多不足之处进行改正和调整,不断地超越自己才能发现自己更多,更好的瞬间。
实习教师教学心得:采教之百花,酿学之甜蜜
实习教师教学心得:采教之百花,酿学之甜蜜
鲁迅先生曾说过“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处所得非常有限,枯燥了。”原先看到这句话,只是觉得伟人说的挺好的。如今,当我以一个顶岗实习生的身份,听了许多优秀老师的公开课之后再回首品读这句话,似乎当头一棒,瞬间醒悟!原来真理早就出现在我的世界里,自己太晚领悟!的确,蜜蜂,风雨兼程,不辞辛苦,漫山遍野去寻找花蜜,采过许多花,才酿出甜蜜!我们应当学习蜜蜂,采教学之百花,酿好教学之甜蜜!
走广路,寻好花,酿好蜜!倘若叮在一处所得非常有限,枯燥了。那么就叮多处!果真所得非凡,妙趣横生!听了将近两个月的英语课,从指导老师那学到了不可估量的知识!不只是教学方面的,更多的是为人处世,做人!总之,收获颇多!但是,我并不满足于此,我知道所在级部还有好多优秀的老师!我想象蜜蜂一样,多叮几处,酿出好蜜!于是,从近日的各位优秀老师的公开课走起寻花采蜜之旅!一路艰辛,却寻得好花,酿出好蜜!首当其冲的是历史公开课!原来,历史课,也是可以一步步引导学生学习的,思维导图不只是出现在逻辑学,地图也不只是被运用在地理课上的,道德情感升华也不只是出现在政治课上的!历史课如此,英语课势必亦可如此!只要做到把各科知识融会贯通!
说起来容易,做起来!课下,我得下苦工,多学习,努力将其他知识运用到英语课上,让英语课不只是一个简单的英语课。紧随其后的是数学同堂异构公开课!同样的课堂,却是不一样的精彩!女老师更为细腻,知识点总结简而精,习题层层深入,讲解具体!男老师诙谐有趣,充分发挥男教师魅力!课堂轻松、有趣,讲解方法多样,教学方法多变!每个人都有每个人的特别之处,只有充分发挥自己的特色,就会有别样的天空!
刚刚踏入教学之路的我,博百家之众长的同时,更应该发挥自己特色,让自己不是无头苍蝇!尾随其后的是语文公开课!一篇臧克家的《有的人》,让鲁迅又回到人们眼前!一节课,各种形式的读:老师示范读,学生读,学生用心读,小组读,比赛读,细读,深读,老师各种方法、角度引导和解说:顺口溜、重点词、小点拨、鼓掌、板书、言语。语文课,不再是睡觉课;鲁迅,也不再沉睡;情感,也不再隐含!英语、语文同属于语言学科,共同之处不少!语文的各种读、教学方法同样适合英语,英语的读同样可以很精彩!只要选对方法,我想会比语文课的读更加精彩!努力将语文的读、教学方法有选择的运用于英语教学势在必行!最后是政治公开课。回想过去的政治课,只有乏味二字,全是理论。这节公开课,却不见理论之身影,却又将理论讲得很清楚!老师将生活小事
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