教师开展社会主义核价值观学习活动工作总结.doc

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教师开展社会主义核价值观学习活动工作总结

教师开展社会主义核心价值观学习活动工作总结 ?  我党十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的核心内容。   自从我们的习主席上台提出“中国梦”之后,我们的国家正处于大发展大变革大调整时期,在前所未有的改革发展进程中,对于社会主义核心价值观的忠诚拥护,是每一个华夏儿女所要表现的。   xxx这片沃土,也正以一种朝气蓬勃之势实现着富强文明,正是在这样的一个大环境下,作为教育系统的一份子,我们更是应该走在道路的前端,恪守坚持以人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台;同时建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。实施师德师风建设工程,坚持师德为上,完善教师职业道德规范。   通过学习与交流,我觉得这24个字中,敬业、友善对于我们青年教师这个团队而言更加需要体现与秉承,同时对于我们青年一代而言,奉献更是不可或缺的信条。   一.责任建设,加强道德修养   如今这个大环境下,很多事情对于教师的冲击都是很大的。一个企业打工的每月工资是教师的四五倍不在话下,按能力,教师也可以胜任诸多类似岗位;按劳累程度,不见得比教师辛劳,这难道不会让老师不平衡吗?社会、特别是网络中,对于教师诸如“老师工资高,待遇好”的“讽刺”与“挑拨”比比皆是,这些莫须有的“罪名”让老师这个职业蒙上了多少的心酸!而能够坚持做一名静心教书、潜心育人的教师而言,他们抵挡住了多少的诱惑,耐住了多少的寂寞,承受了多大的误解。所以,我相信,能够继续坚持在教师岗位的,是对于这个社会有责任心的一个团体,是一个懂得奉献的无私的团体,我们经得起考验。   责任感激发人的潜能,唤醒人的良知。对于我们教师而言,我们的一举一动都影响着下一代的成长,因此,对于自身而言,我们须加强职业道德、个人修养,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。无论是在学校,或者在其他场合,都要以身作则,以自己的实际行动影响着身边的每一位,以此形成和谐文明的氛围。   二.为人友善,凝聚团队力量 “一个字:干;两个字:主动;三个字:让我来;四个字:积极思考;五个字:责任是我的;六个字:有谁需要帮助;七个字:目标一定会实现;八个字:一切的工作为了爱;九个字:我也成为多给予的人。”这样的团队无所不能。要让团队发挥其1+12的作用,团队是否有凝聚力是非常重要的。而对于团队中的成员而言,怎样的为人处事直接影响着这个团队。作为实小青年教师一代,我们和睦相处,为人友善,是我们的做人准则。玩,能够一起疯狂;做事,能够彼此帮助;学习,能够互相激励;在同学同乐中共同进步。一个团结的队伍,能够振兴学校,激昂于教育的浪潮中,也是为松江的教育奉献出更多的正能量。 三.懂得奉献,提升自身价值   对于人生价值观,奉献是一生的财富。提到奉献,形式又是多样化的,对于奉献的理解也是不同的。有的人认为实际做出的行为才可以算是有奉献,而有的人认为思想上的付出也是奉献。我们暂不去讨论到底种种情况,记得一点,懂得奉献。   奉献是一种思想,是一种行动,是一种不求回报乐于付出的精神。这一点,在我们青年教师身上能够体现。喜欢奉献,爱上奉献,那是一种追求。这些年,我们实小的青年教师在思想上,行动上都本着“奉献是快乐”的理念,参与到各种有意义的活动中。在行动上最为突出的就是深化学雷锋志愿者服务活动。我们以服务社会、对于学校的归属感为主题,围绕为松江的环境保护、扶贫济困等方面,对于困难生、残疾人等群体,组织开展各类形式的志愿者服务活动,形成我为人人、人人为我的社会风气。与岳阳街道“阳光之家”的结对就是其中一个突出的服务活动。我校青年教师根据各自的特长组织安排每2周一次前往“阳光之家”为那边的残障人士进行包括文学、艺术、舞蹈等各方面的教授,在每次的活动中,青年教师一直保持着一份欢快的心情与“孩子们”打成一片,热热闹闹,氛围非常好。活动结束后与教师的交流,感受那份愉悦与付出,也是一种幸福。我们秉承着雷锋同志优秀的个人魅力,把志愿者服务活动作为我们的第二职业,为我们松江的和谐发展起着积极的作用。   其实奉献也是一种财富。古装电视剧《卫子夫》中的故事情节有这么一个连贯性,女主角一生的写照就是以真诚与善良对待身边的人,以自我奉献提升了自身的价值,使得大结局的时候,在面临生死抉择的时候,几乎所有的人都挺身而出,使得女主角化险为夷而大圆满结局。这种“财富”的积累正是危机时刻回报的筹码。我们在做事的时候,不求回报。其实,无形之中,已经为自己积累下了很多的财富,或许有一

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