小学“传承壮乡文化 走进三月三”的活动方案.docxVIP

小学“传承壮乡文化 走进三月三”活动方案　　小学“传承壮乡文化 　　走进三月三”活动方案 　　为引导学生了解壮乡文化，弘扬壮族人民的优秀传统，学校决定在“三月三”节日到来之际，举行“传承壮乡文化”活动。 　　活动时间：3月28日----4月7日 　　活动地点：校园 　　活动内容： 　　一．校园广播每天定期播放壮族山歌，宣传壮族文化习俗。 　　二．召开主题会庆祝： 　　1．班级主题会“壮乡文化知多少”，引导学生了解壮乡文化习俗，体验壮家活动，如板鞋，制作绣球，铜鼓等。 　　2．学校主题会“传承壮乡文化 　　走进三月三”。通过壮族师生代表分享壮族文化习俗，壮族舞蹈表演，山歌对唱互动等丰富多彩的活动，引导学生了解壮族服饰文化、饮食文化、娱乐文化、特色礼品等。 　　活动准备： 　　横额一条：xx市第一小学“传承壮乡文化 　　走进三月三”活动 　　铜鼓手工品，五色糯米饭，绣球100个，山歌背景音乐， 　　民族服装：老师2套，学生6套（男2套） 　　活动分工： 　　组长：朱xx 　　副组长：方xx 　　成员：政教处、少先队、音乐组、各班主任 　　小学“传承壮乡文化 　　走进三月三”活动方案 　　为引导学生了解壮乡文化，弘扬壮族人民的优秀传统，学校决定在“三月三”节日到来之际，举行“传承壮乡文化”活动。 　　活动时间：3月28日----4月7日 　　活动地点：校园 　　活动内容： 　　一．校园广播每天定期播放壮族山歌，宣传壮族文化习俗。 　　二．召开主题会庆祝： 　　1．班级主题会“壮乡文化知多少”，引导学生了解壮乡文化习俗，体验壮家活动，如板鞋，制作绣球，铜鼓等。 　　2．学校主题会“传承壮乡文化 　　走进三月三”。通过壮族师生代表分享壮族文化习俗，壮族舞蹈表演，山歌对唱互动等丰富多彩的活动，引导学生了解壮族服饰文化、饮食文化、娱乐文化、特色礼品等。 　　活动准备： 　　横额一条：xx市第一小学“传承壮乡文化 　　走进三月三”活动 　　铜鼓手工品，五色糯米饭，绣球100个，山歌背景音乐， 　　民族服装：老师2套，学生6套（男2套） 　　活动分工： 　　组长：朱xx 　　副组长：方xx 　　成员：政教处、少先队、音乐组、各班主任 　　小学“传承壮乡文化 　　走进三月三”活动方案 　　为引导学生了解壮乡文化，弘扬壮族人民的优秀传统，学校决定在“三月三”节日到来之际，举行“传承壮乡文化”活动。 　　活动时间：3月28日----4月7日 　　活动地点：校园 　　活动内容： 　　一．校园广播每天定期播放壮族山歌，宣传壮族文化习俗。 　　二．召开主题会庆祝： 　　1．班级主题会“壮乡文化知多少”，引导学生了解壮乡文化习俗，体验壮家活动，如板鞋，制作绣球，铜鼓等。 　　2．学校主题会“传承壮乡文化 　　走进三月三”。通过壮族师生代表分享壮族文化习俗，壮族舞蹈表演，山歌对唱互动等丰富多彩的活动，引导学生了解壮族服饰文化、饮食文化、娱乐文化、特色礼品等。 　　活动准备： 　　横额一条：xx市第一小学“传承壮乡文化 　　走进三月三”活动 　　铜鼓手工品，五色糯米饭，绣球100个，山歌背景音乐， 　　民族服装：老师2套，学生6套（男2套） 　　活动分工： 　　组长：朱xx 　　副组长：方xx 　　成员：政教处、少先队、音乐组、各班主任