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寻梦、逐梦、筑梦与寻求直达心灵的教育——听名师报告有感合集
寻梦、逐梦、筑梦与寻求直达心灵的教育——听名师报告有感合集
寻梦、逐梦、筑梦
寻梦、逐梦、筑梦有些花儿,谢了就不再开了。错过的花期,消逝在似水流年里,淡漠了几许情感、几多岁月。在寻梦和追梦的岁月里,我们可以找到真正的自我,看到努力的果实,可以像花儿一样笑得那么灿烂,也可以像鸟儿一样飞翔的如此自有,这些,都是因为我们的生活里有梦想,有真心!光阴荏苒,步入xx大学xx分校已经两年多了,在这个不大的校园里到处充满了温馨,时刻可见梦的成长。小树林或是英语角里的晨读声音,自习室中的专研学习的背影,图书馆中各种书香的气息……我们随处可见是向梦想前进的脚步,是梦想光环亮起的欢愉!这里的每一个人都拥有着不同的也不平凡的人生,都在用自己的努力和拼搏去谱写着自己独特的快乐的充实的人生篇章,也正是这一个个的梦想铸就了今天大踏步前行的东北大学。1923年4月,我们的xx大学在张xx校长的带领下成立了,xx大学是一所具有爱国主义光荣传统的大学,1931年“九.一八”事变后,被迫先后迁徙北平、西安、四川等地。在此期间,广大师生积极参加爱国抗日运动,是“一二.九”运动的先锋队和主力军。在那样艰苦的环境之下,我们的张学良校长仍然努力去争取好的教育条件,重金礼聘,广招良师,英法美等国家的学者、专家纷至沓来,进驻东北大学讲学和交流。在之后的很多年里,这种良好的校风、学风都一直被很好的传承着,东北大学凭借着自己的韧性,牢记着自己的梦想,努力拼搏,艰苦奋斗,勇于改革创新,并于1998年9月,成为首批教育部直属211工程和985工程全国重点大学!秉承着自强不息,知行合一的校训和献身、求实、团结、创新的校风,东北大学在各届领导人的领导下,创造出一个又一个优秀的成绩!生活中也有很多值得我们学习的,时刻想着自己的梦想,并为之付出行动,努力追逐,努力筑梦的人物。王莚就是其中一个——20**年1月,他辞去了年薪20**万港币的TOM集团首席执行官职务,追寻自己的另外一个梦想。1978年,王xx就读于xx大学,毕业后到中国科学院工作了两年,又到英国牛津大学读书,然后在美国就职著名的投资银行高盛公司,最近在香港给李嘉诚先生旗下的TOM集团做“TOM在线”。然而,他追寻梦想的脚步没有就此停止。他回忆说:“有一次,我和老板说,中国知识分子传统的悲哀是‘学得文武艺,货与帝王家’。他说你多好,你不是卖给帝王家,我说对不起,卖给资本家不是也一样吗?”他的想法其实是,为什么我们一辈子只能打工呢?他虽然已经是很好的职业经理人,生活无忧无愁,但这是在别人的平台上做事情,为色很难么不可以打造自己的品牌呢?于是,他辞去TOM集团的工作,一心一意要创建自己的公司,做自己的品牌。并取得了成功!我们惊羡于他的成功,也要认真思考他值得我们学习的地方,我认为他最值得我们学习的就是他那颗逐梦的心。他的心中有梦想,并会努力去为梦想付诸行动!这是成就一个人的关键,也是这个关键绊住了很多人,从而世界上就有了成功和失败两种人。所以,我们要寻找自己的梦想,记住自己的梦想,努力去追逐自己的梦想,最终用汗水,用真心,用行动,用爱铸就自己的梦想!8
寻求直达心灵的教育——听名师报告有感
寻求直达心灵的教育——听名师报告有感
20**年11月6日上午八点,我准时来到了华龙区一中,听南京市六中的陈宇老师做的报告——寻求直达心灵的教育。听后感觉陈老师讲的真好,做的更好,称得上是一位卓越的老师。
南京市六中是一所百年老校,著名教育家陶行知先生曾在这里当过校长,现在却面临着生源较差的处境。陈宇老师所带的班级是一个美术特长班,并且上了一段时间的课后才接的班主任,这么差的班级,管理的难度可想而知。就是这样一个班,校长没有下达考试指标,陈老师当班主任本来只承诺一年,却带了三年,由最初最差的班级到了学校的亮点班级,同时也成就了陈宇老师。
首先,他对学生倾注了全部的爱,付出了他全部的心血。我们常说能全身心地爱自己的孩子是人,而能全身心地爱别人孩子的人则是神,陈宇老师带了他们学校最差的班级,他没有放弃任意一个学生,而是全身心地去爱他们,将自己全部精力投入到班级的管理中去,三年如一日,将一群连家长都想放弃的学生调教成一个个鲜活的人材,我听后感觉惭愧,不要说学生,就是自己的孩子也没有投入那么多精力,也没有那么坚持过。
其次,他善于研究,勤于写作。他具有鲜明的人格魅力和高超的语言和文字表达能力,他的讲话透射出鲜明的人格力量,那是一种热爱生活,热爱学生,热爱教育事业的直观表现。能让听众真切地感觉到他的亲合力。作为一名化学教师,理科教师既能写,又能讲,确实是一个让人敬佩的老师。
第三,没有高深的理论,只有对工作的激情。从他的演讲中能看出陈宇老师是一个凡事都充满激情的人。虽然长时期超负荷的工作严重影响了他的健康。使他不得不随身带着止痛药,但他仍然是充满激情地
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