小学班级文化建设暨养成教育的活动方案.docxVIP

小学班级文化建设暨养成教育活动方案 　一、目的： 　根据我校现状，为美化校园环境，加强班级管理，丰富校园及班级文化，培养学生良好的养成习惯，特开展此活动。 　二、过程： 　、本次活动持续一周，连续5天评比，包括班级文化建设和养成教育两大方面。 　2、具体安排： 　周一：宣传发动，出好板报，布置好学习园地，公告栏。下午第六节课全校卫生打扫除。 　周二：早读时间，全校班主任集合，阳校长带队对各班进行检查评比，评比后取平均作为第一成绩。此次占总分的60%。 　周二至周五：政教主任带队，（不定时，每日不少于二次）领全校卫生委员根据评比细则对全校卫生（公共区，教室，个人卫生）状况进行检查评比，检查。此次占总分的30%。 　周五下午：活动总结。 　3、本周学生日常表现（包括随手乱丢、打架闹事等行为）占10%，每班计10分，发现一起违纪按《文明班级考评细则》扣分，直至扣完10分为止。（由全校学生监督，发现一起直接送交政教处批评教育并扣分） 　三、评比： 　见《评比细则》 　四、奖励： 　、按总分排序，一等奖4名，二等奖4名。期末绩效班级考评中班级绩效项目中一等奖加1.5分，二等奖加1分。并颁发相应奖状至班级。 　五、领导小组： 　组长：阳小波 　副组长：xx 　六、未尽事宜，请政教组负责解释。 　xx小学　XX年9月12日 　xx小学班级文化建设暨养成教育活动评比细则 　大项 　细 　则 　分值