“三严三实”专题教育第二次研讨会的发言稿.docxVIP

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  • 2018-06-25 发布于贵州
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“三严三实”专题教育第二次研讨会的发言稿.docx

“三严三实”专题教育第二次研讨会的发言稿

“三严三实”专题教育第二次研讨会发言稿  党的群众路线教育实践活动开展以来,自己按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合自身思想实际和履职情况,通过广泛征求干部群众意见、多层次开展谈心谈话、对照标准和先进典型找差距等方式,深入查找存在问题,深刻剖析思想根源,科学制定整改措施,真正做到了触动思想、触及灵魂。经过党的群众路线教育实践活动的洗礼,自身存在的“四风”方面的突出问题得到有效遏制,思想上充了“电”,精神上补了“钙”,提振了精气神,激发了正能量;同时,自己的工作能力也有了大幅提升,切实增强了自己的群众观念和服务意识,坚定了群众立场,增进了群众感情。目前,教育实践活动中查找的自身存在的11个突出问题已按照要求基本整改到位。但作风建设的改变是一个“常态化”,不可能一劳永逸,作风建设永远在路上。要建立新常态、适应新常态防止“四风”反弹。自己尚存在不严不实的问题,要解决自身存在的问题,还应从党性修养、制度建设、监督落实等方面切实予以加强,真正做到四破四立,达到三严三实的标准要求,使自己成为一个忠诚、干净、担当的好干部。   一、加强党性修养。   防止“四风”问题的反弹,党性修养是根本。党性不强,理想信念就会动摇,宗旨意识就会淡化,工作作风就容易不实。就自己而言,党的群众路线教育开展前,自己多注重在业务上的钻研,追求业务上的精益求精,放松了政治理论学习,放松了对政治素养的追求

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