一年级下语文课件部编版一年级语文下册21课《小壁虎借尾巴》公开课课件ppt人教版(2016部编版).pptVIP

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一年级下语文课件部编版一年级语文下册21课《小壁虎借尾巴》公开课课件ppt人教版(2016部编版)

1.小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴.小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了. 2.没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢? ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ 小壁虎爬到(),找()借尾巴。 自由读第3段: 1、小壁虎爬到小河边,看到了什么?用“()”扩住。 2、用“ ”画出小壁虎说的话,用“ ”画出小鱼说的话。 3、跟同桌分角色读一读它们的对话。 3.小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。” 小壁虎借尾巴 ▲ ▲ ▲ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ 小鱼姐姐,您把 尾巴借给我行吗? 不行啊,我要 用尾巴拨水呢。 小壁虎爬到( ),看见小鱼( )着尾巴( ),他向小鱼借尾巴,可是小鱼要用尾巴来( ) 摇 小河边 游来游去 拨水 请你和同桌在4、5段中任选一段用以下方法自学: 1、小壁虎爬到大树上、房檐下,看到了什么?用“()”扩住。 2、用“ ”画出小壁虎说的话,用“ ”画出老牛或燕子说的话。 3、跟同桌分角色读一读它们的对话。 4.小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ▲ ▲ ▲ ﹋ 牛伯伯,您把尾巴借给 我行吗? 不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。 小壁虎爬到( ),看见老牛( )着尾巴( ),他向老牛借尾巴,可是老牛要用尾巴来( )。 甩 大树上 在树下吃草 赶蝇子 5.小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” ▲ ▲ ▲ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ 燕子阿姨,您 把尾巴借给我 行吗? 不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。 小壁虎爬到( ),看见燕子( )着尾巴( ),他向燕子借尾巴,可是燕子要用尾巴来( )。 摆 房檐下 在空中飞来飞去 掌握方向   6.小壁虎借不到尾巴, 心里很难过。他爬呀爬, 爬回家里找妈妈。 ▲ ▲ ▲ 文中出现了这么多个“爬呀爬”,说明了什么? 文中出现了几个“爬啊爬”?说明了什么? 说明了小壁虎爬的时间长,借尾巴的艰辛。小壁虎爬向不同的地方借尾巴,但都没有成功。最终,他决定爬回家找妈妈。 7.小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!” 傻孩子,你转过身子看看? 我长出一条新尾巴啦! 小壁虎借尾巴 转 zhuǎn(转身) zhuàn(转圈) 从小壁虎长出一条新的尾巴中,你知道了什么? 小壁虎的尾巴易断,断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力,再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。 选字填空 摆 摇 甩 小鱼( )着尾巴。 老牛( )着尾巴。 燕子( )着尾巴。 摇 甩 摆 小壁虎借着尾巴了吗?为什么? 老牛的尾巴用来 小鱼的尾巴用来 燕子的尾巴用来 拨水 掌握方向 赶蝇子 照样子连一连,再读一读。 小鱼( 游)来(游)去。 燕子( )来( ) 去。 老牛( )来( ) 去。 壁虎( )来( ) 去。 飞 跑 爬 爬 跑 飞 读读说说。 游来游去 飞来飞去 跑来跑去 跳来跳去 说 来 说 去 走来走去 看来看去 选来选去 打来打去 你还知道哪些动物的尾巴有什么用处? 学了这课你增长了哪些知识? 动物的尾巴不同,用处也不同。 豹子的尾巴能在 快速奔跑中保持身体平衡。 豹子 响尾蛇 响尾蛇的尾巴用来吸引小动物, 小动物就成了它的美食。 目录 * * * * * 问:谁知道这是什么小动物? 知道的同学就给大家介绍介绍。 bì hǔ 壁虎 21.小壁虎借尾巴

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