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一年级下语文教案1.吃水不忘挖井人(优质教案)第一课时人教版(2016部编版)
吃水不忘挖井人
教学目标:
1.学会“吃、主、叫”等7个生字。会写“忘、井、村”等13个字。
2.正确流利地朗读课文,了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹。
3.初步懂得饮水思源的道理。
教学重点:
1.认识生字新词,朗读课文。
2.了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹。
教学难点:
初步懂得饮水思源的道理。
教学准备:
生字词卡片,课件
教学时数:
2课时
教学过程:
第一课时
学习内容:初读课文,了解文章的主要内容,读准生字生词,读通顺课文。
一、谈话导入、揭题:
板书课题,质疑问难。
预设:谁挖井?谁吃水?水是怎样的?怎么挖井的?为什么不忘挖井人?
二、初读课文,了解文章的大体内容。
1.给学生充分的时间,自由读课文,教师听学生读课文,并提示学生用自己喜欢的方式充分地读书。
2.生字纠错。
(1)抽读要认识的生字生词
(2)指名分段课文。
A 分段读课文,指导学生通顺、流利地读书。
B 指名读全文,正确、通顺、流利的读书。
C 自由读书,思考提出的问题哪些是可以回答的?
D 概括文章的主要内容。
说说文章写的是谁干什么?
3、没有弄明白的问题下节课继续学习。
三、学习生字,书写练习。
1.说说本课的生字哪些是可以自己学会的,你怎么记住它们?
2.在田字格中书写这些生字的时候要注意什么?
3.自己挑选简单的字书写。
教师可提示学生容易书写出错的字。
4.学生练习书写。
四、课后作业。
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