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- 2018-06-30 发布于北京
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小学各科教学奖励制度与小学各部门管理制度大全合集
小学各科教学奖励制度与小学各部门管理制度大全合集
小学各科教学奖励制度
小学各科教学奖励制度
为激励全体教职工积极工作,强化教学管理,深化教育改革,努力提高教育教学质量,实施素质教育,特制定本奖励措施。
一、课时津贴(一)、课时计算方法:
1、语文:
一、二年级每上一节课按1.6课时计算,三、四年级按1.7课时计算,五、六年级按1.8课时;数学:
一、二年级每上一节课按1.5课时计算,三、四年级按1.6课时计算,五、六年级按1.7课时计算课时。
2、三年级及时以上的思品、自然、社会、体育、英语、信息技术,每上一节课按1.1计算课时。1——6年级的音乐、美术、班队及一、二年级体育、思品、自然均按每上上1节为1课时计算课时。
3、课时计算公式:课节×系数×周数=总课时(二)、根据学校经济承受力每期给予适当的超课时津贴,(个人课时-全校总课时/任课教师人数=超课时)二、教学成绩奖1、及格率奖:
(1)、受奖标准:
一、二年级及格率达95%及以上(含95%);三、四年级及格率达90%及以上。
五、六年级及格率达85%及以上才能受奖。
(2)、奖励办法:凡达到标准要求者,根据所教班学生数,按每生1元计算,奖单科教师。
2、优生率奖:
(1)、优生标准:
一、二年级95分以上者;三、四年级90及以上者。
五、六年级90分及以上者为优生。
(2)、奖励方法:按每科计算,优生每生奖1元。语文、数
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