期中考试复习(2011、04)(第6分册).ppt

主要内容： 中国历史： 近代史： 抗日战争:1937--1945 解放战争:1946--1949 现代史 过渡时期:1949--1956 探索时期:1957--1966 文化大革命:1966--1976 徘徊时期:1976--1978 新时期:1978—至今 世界历史 政治格局的演变： 两极格局---多极化趋势 经济的恢复与发展 布雷顿森林体系 经济全球化与区域经济一体化 中国历史：近代史 1、抗日战争 全面抗战的爆发:时间、标志 全民族的抗战： 抗日民族统一战线的形成： 初步形成：西安事变及和平解决 正式形成：国共第二次 合作 正面战场的抗战： 淞沪会战八一三事变、 南京大屠杀 太原会战 徐州会战 武汉会战 台儿庄战役 敌后战场的抗战： 平型关大捷、百团大战 中国远征军入缅甸作战 抗日战争的胜利： 原因、意义、影响。 注意的几个问题： 1）、近代以来日本发动对中国的侵略战争？ 2）、中国人民在近代的数次反抗中，只有抗日战争是取得完全胜利的反侵略战争，原因是什么？中国抗战对世界反法西斯战争的贡献是什么？ 3）、日本对侵华战争的认识存在什么问题？我们可以通过哪些途径寻找资料进行反驳？ 开始标志：1946、6国民党军队进攻中原解放区，内战爆发。 战略进攻：转折意义的行动：刘邓大军千里跃进大别山 战略决战： 辽沈战役 淮海战役 平津战役 渡江战役：1949、4、23 南京 ？新民主主义革命胜利的原因？意义？ 2、解放战争： 中国现代史： 3、过渡 时期： 新中国成立： 政治协商会议： 时间、内容、职能、意义 开国大典; 土改运动：950--1952 《中华人民共和国土地改革法》 一化三改造： 一化：工业化。 一五计划：成就 三改造：对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造 实质是生产资料所有制的改造 全国人民代表大会和《中华人民共和国宪法》 1956年，社会主义过渡时期结束，社会主义制度基本确立。 原则、内容、意义 4、全面建设社会主义道路的探索时期： 三面红旗： 总路线、大跃进运动、人民公社化运动 “大跃进”运动 和人民公社化运动 ，在全国范围内的掀起，铸成了以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为主要标志的全局性的严重的“左”倾错误。 错误本质：超越历史发展阶段，过分夸大人的主观意志作用，忽视经济建设客观规律，导致党在探索社会主义建设过程中经历了一次严重失误。（生产关系不适应生产力发展） 启示：经济建设应该根据具体的国情； 要遵循客观经济规律，不能急于求成； 坚持实事求是，一切都实际出发； 生产关系一定要适应生产力的发展。 5、文化大革命的十年： 开始标志： 《五一六通知》————开始出现动乱 《十六条》————全面动乱开始 结束标志：粉碎四人帮 性质：是毛泽东错误发动的，被林彪、江青两个反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的动乱。 6、徘徊时期： 邓小平复出：恢复高考 1977；科学技术史第一生产力 主要领导人在思想路线上坚持“两个凡是”，出现徘徊局面。 邓小平致信中央，反对“两个凡是” ——未复出 1978年5月 《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》 否定了“两个凡是”的错误观点，揭开思想解放 的序幕。 打破长期以来个人崇拜和教条主义的束缚； 为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 7、新时期： 1）十一届三中全会的召开：时间、内容、意义。 2）改革开放 改革：从农村开始：家庭联产承包责任制 ？建国以来，我国农村生产关系的变革、调整经历的四个步骤？ 开放：经济特区；开放格局形成 3）一国两制： 内涵 港澳问题的解决 一国两制是为解决台湾问题首先提出来的； 一个两制的总体目标是完成国家的统一。 4)新中国的外交： 4)新中国的外交： 50年代： 中苏建交、签订友好条约 提出和平共处五项原则 参加万隆会议 万隆精神：求同存异、和平共处： 同？异？ 70年代： 重返联合国 1971年 中美建交 1979年 过程 中日建交 1972年 80年代（新时期） 1991 APEC 2001 WTO 2001 上海合作组织 ？近代以来的中国在革命与建设过程中不断向他国学习，最后走的还是自己的路， 请问中国曾经尝试走什么样的道路?自己的路是怎样的路？ 向西方、日本学习 向美国学习 向俄国人学习 自己的路： 新民主主义革命时期 社会主义革命与建设; 毛泽东 邓小平 ？邓小平理论的内容？对中国的意义何在？ 1、在社会主义发展道路问题上，强调走自己的路，