- 3
- 0
- 约3.82千字
- 约 9页
- 2018-06-25 发布于贵州
- 举报
“讲道德、有品行”学习研讨的发言稿:党员干部讲道德有品行方得人心
“讲道德、有品行”学习研讨发言稿:党员干部讲道德有品行方得人心
当前县乡换届工作已基本结束,部分退下来的领导干部发牢骚时最爱说的一句话是“人走茶凉”。往往说这话的领导干部“在位时”并没有明显违法乱纪、胡乱作为,但“茶”为何还是会“凉”呢?而一些焦裕禄式的领导干部即使离开多年,但他们的精神感召却还依然如同一面旗帜一般催人奋进呢?“努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就”,习近平总书记在河南考察工作时讲的这句话,给以上两个问题作了完美的诠释。
近年来中央在全国涤荡“四风”、改进作风已经取得很大成效,但洁身自好“不触底线”远非最高标准,身为党员干部,一言一行都是众人瞩目的焦点,唯有率先垂范、以身作则,用道德与品行的人格魅力感染他人,才能与群众拉近距离,获得拥戴。
党员干部要带头讲道德有品行。党员干部洁身自好“不触底线”远非最高标准,自身模范作用好、人格魅力强,带头“讲道德,有品行”,让自己“德可为师、行可为范”,争做一个好人,争当一名好官,如此方能在人民群众中有威信、得人心。党员干部如何培养人格魅力、彰显道德品行力量?习近平总书记在河南考察时,也给出了答案:“自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律、接受他律”。这段简短的话,其实就讲出了领导干部做好人当好官的四个途径:一是从中国古代廉政文化中汲取精神营养,二是从人民
您可能关注的文档
- “两学一做”学习教育第三次“实事求是闯新路”集体学习的发言稿:坚持实事求是勇于探索新路.docx
- “两学一做”学习教育第三次研讨会的发言稿.docx
- “两学一做”学习教育第三次集中研讨会的发言稿.docx
- “两学一做”学习教育第三次专题学习讨论会的发言稿.docx
- “两学一做”学习教育第三次集体学习的发言稿:明大势 敢担当 善创新 重坚守.docx
- “两学一做”学习教育第二专题学习研讨会的发言稿.docx
- “两学一做”学习教育第三次集体学习的发言稿:实事求是创造新的业绩.docx
- “两学一做”学习教育第二专题研讨会的发言稿:严守党的纪律 永葆对党忠诚.docx
- “两学一做”学习教育第二专题研讨会的发言稿:增强党员意识 严守党的规矩.docx
- “两学一做”学习教育第二专题研讨会的发言稿:学习贯彻党章 永葆党员本色.docx
原创力文档

文档评论(0)