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《思想品德》八年级(上)6-10课知识归纳 班级 姓名 第六课 网络交往新空间 网络上的人际交往 1、网络生活很丰富，网络给我们的生产、生活、学习、工作等带来了极大的便利。 2、网络交往的特点（网络交往与传统交往的区别）P66 ①网络交往超越了空间 ②网络交往扩大了交往的领域、对象 总之，网络沟通无极限，开创了人际交往的新空间。 *3、网络交往—— 一把锋利的双刃剑（两面性）P67-71 （1）网络的正面作用：为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷条件。 （2）网络的负面作用： 沉迷于网络会荒废学业、影响身心健康、容易走上违法犯罪的道路 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，他使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，污染、破坏交往环境 容易上网成瘾 ——互联网成瘾综合症 *4、如何发挥网络的优势，从而利于网络交往？P69 （1）要有健康的心态。——把网络作为生活的补充 （2）要有理想和目标——不会把时间浪费在无聊的信息上，要学会“信息节食”。 （3）学会抵御网络上的不良诱惑。 （4）善于利用网络为他人、为社会服务中，体现自己的人生价值。 5、网络交往对象具有：间接性、虚拟性、隐蔽性 、不可捉摸.P71 二．享受健康的网络交往 1、为什么要学会自我保护？P72-73 （1）网络是一把双刃剑，它既有正面的作用也有负面的作用 （2）网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。 （3）网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。 *2、怎样自我保护？（网络交往要注意什么？怎样才能学会自我保护？）P72-75 （1）要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用。 （2）提高安全防范意识。不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。 （3）提高辨别觉察能力和抗诱惑能力。 （4）遵守网络规则：网络交往要遵守道德和法律。 ◇网络是我们共有的生活空间，我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。 ◇网络交往是现实人际交往的延伸，因此，上网要遵守法律这一基本的行为准则。上网时，要有很强的依法行事的意识。 知识点扩展 1、网络游戏能满足人们的什么心理？什么样的同学容易沉迷网络游戏？P71 *2、如何处理玩网络游戏与学习的关系？P70 （1）树立正确的理想，明确自己的学习责任与发展任务； （2）发展多种业余爱好，不把眼光只盯在网络游戏上； （3）学习是大事，消遣是小事，而网络游戏更是小事中的一个选择而已。 （4）做网络主人，不做网络俘虏，上网要有明确的目的。 3、网络世界是虚拟的，我们的思想纵横驰骋，那么我们是否可以在网络上为所欲为呢？你如何看待网络交往的“自由”?P75-76 *4、青少年怎样文明上网？ （1）充分利用网络优势帮助学习，提高自身素质。（2）要科学合理地安排时间，不影响正常的学习和生活。（3）要正确选择网上信息，自觉抵制不良性系信息的影响。（4）不进营业性网吧，可在家中或学校上网。（5）遵守网络道德，遵守纪律和法律。 *5、怎样克服网瘾？ （1）提高自我约束能力，树立远大的理想，培养社会责任感。 （2）努力在现实中创造成功的记录，培养自尊心与自信心。 （3）培养广泛的兴趣和爱好，多和外界接触，充实生活内容，积极参加社会实践。 （4）多与父母和老师谈心，在生活和学习上得到他们的帮助和指点，必要时要接受心理治疗。 （5）以健康的心态对网络，等等。 6、看过黄色网页后，应该如何控制自己的冲动?P73 第四单元 交往艺术新思维 第七课 友好交往礼为先 基础知识：礼貌和礼仪是个人素养最直接的外现形式，也是交往的最前沿。做到言谈举止彬彬有礼，是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一。P77 一．礼貌显魅力 什么是礼貌？P79 礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。 *2、礼貌的重要性是什么？ P79 （1）礼貌是尊重的具体表现。礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。讲文明、讲礼貌包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质。这是通往友好交往的道德基础。 （2）礼貌是文明的体现: 是否文明礼貌，决不只是个人私事，也不是无足重轻的小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。 3、对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。P80 (1)语言文明的魅力：文明用语能