人美版二年级上册美术教案 7 百变团花2.docVIP

教师教学设计 第 7 周 第 1 课时 课 题 百变团花了解团花的基本特点。.教师在指导学生学习制作团花的过程种，有意识的培养学生感知、思考、探索和发散思维的能力以及提高学生动手的能力。通过欣赏与学习制作团花的方法，培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣。团花的特点及设计制作方法纹样的设计及镂空的面积大小剪刀、胶水、腊光纸。录像欣赏录像，感受剪纸艺术的魅力。欣赏剪纸作品在生活中运用的录像，如：过年、结婚时人们用剪纸作品布置环境以增加节日气氛。让学生了解剪纸艺术在日常生活中的作用 团花剪纸做起来很简单，准备一张正方形纸，我们来试试吧！ 、制作对称剪纸。1、教师用较大的纸，带领学生边折边讲解。、教师出示剪纸作品,、1.学习折、剪团花的方法，做几朵大小、花纹、外形都有变化的团花剪纸。 2.试着用团花剪纸表达你的美好心愿。  教师对折的剪纸团花,从一角轻轻打开形成圆形团花.学生欣赏,感受团花简直变化之美. 折纸的方法:对角折,对角折,在对角折.. 剪纸的方法:左剪下一块不到头,右剪下一块不到头,上下随意剪任自由. 聪明的劳动人民,早已总结出许多剪纸团花的漂亮纹样,只要选取几个纹样进行组合,剪纸就能使我们的团花变得美丽. 教 学 过 程 二 次 备 课 四、引导小朋友制作自己设计的图案，对称剪纸作品。五、作业展示、欣赏。1、教师引导学生分别用自己的剪纸作品布置教室的玻璃窗，教师适当指导作品之间的排列。2、欣赏作品，体会剪纸作品给教室带来的欢乐气氛1.学习折、剪团花的方法，做几朵大小、花纹、外形都有变化的团花剪纸。 2.试着用团花剪纸表达你的美好心愿。 梯 度 作 业 设 计 板书设计： 百变团花 课后反思：在教学中，我始终围绕“如何在课堂中将知识和能力进行有机地整合”这一问题而展开。让学生自主探究，合作学习，使学生成为活动的主体。