云南丽江暑期支教策划书.docVIP

一、活动背景及意义 为实现共同富裕的目标，我国一直致力于西部大开发，而教育和科技是完善这一过程的最重要的两个手段。因此，西部开发，教育先行。在国家积极营造的政策环境下，大学生受到引导和鼓励支援西部，为当地的经济发展、人口素质的提高做出应有的贡献。西部支教成了大学生响应国家号召的一中有效的实践形式。 云南省丽江市宁蒗彝族自治县由于地处滇南，少数民族众多，经济发展不太平衡，全县的很多山区现在是是国家级贫困县。我们这次的支教对象为永宁乡慧源完小，该校共六个年级，90人，在校生主要由摩梭、彝族、普米族、汉族组成。 1、宁蒗县永宁乡慧源完小永宁助学爱心助学行动资助人与受助人建立双向联系，助学行动定期将受助人的学习成绩，在校表现和家庭状况反馈给资助人，目的是帮助永宁山区贫困的孩子们返回校园，并完成小学、中学、高中的教育，从一代人的素质教育开始逐渐提升整个地区的教育水平乃至地区的经济发展。 、 新生审批/资助流程a) 一线工作人员从村长或老师那里获得学生的基本信息，经过调查核实后确认学生属于我们规定的“贫困”和“特困”范围，提交工作论坛，在经过资料组和联络组的会审，给定资助标准，资助标准参考《2007年度学生资助评判标准》；b) 资料组将通过审批的学生录入资助人数据库，状态为“待安排”；c) 联络组为学生寻找匹配的资助人，资助人也可以查询资助人数据库的“待安排”学生，自己申请资助；d) 资助人的汇款到帐后，一线工作人员帮助学生交纳学费及生活费用；e) 资料组将助学数据库内的学生状态改为“正常资助”；f) 5月1日-10月1日审批的学生秋季交费；10月2日-4月31日审批的学生春季交费；g) 小学生、初中生的资助费用每学期在200～400左右，一般由一个资助人资助完成，高中生的资助费用每学期在900－1500左右，可由一个或一个以上的资助人共同资助。 、 学生情况反馈a) 学生回访：一线工作人员每学期开学后一个月会递交学生的上学期末的成绩以及老师评语，联络组负责将学生回访资料及时反馈资助人。b) 学生学习状态：一线工作人员每月去学校了解学生的学习状态，如果学生由辍学、生病等情况及时反馈资助人。c) 学生家访：一线工作人员每年对学生进行一次家访，助学行动会根据学生的家访信息重新调整其资助标准，并将家访资料及时反馈资助人。 、 交费、催款工程流程a) 交费时间：每年有2个学期，上半年的交费工作从3月开始持续到5月上旬；下半年的交费工作从7月份开始持续到9月下旬。b) 资料组每学期根据学生的家庭变化评估学生的资助标准；c) 一线从学校老师处得到改学期的学校收费明细；d) 联络组通知资助人学生的收费标准，如有欠款的学生，联络组通知资助人汇款；e) 所有学生的收入和支出都会在资助人数据库内及时体现；f) 助学次月15日会对外公布上月账目明细。 2