五年级下数学课件第3课时 长方体的表面积北师大版.pptVIP

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * 长方体的表面积（建议一课时完成） BS 五年级下册 二 长方体（一） 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 长方体表面积的意义和计算方法 1 课堂探究点 2 课时流程 做一个这样的包装盒至少要用多少纸板？说一说，你是怎么想的。（单位：cm） 前 后 左 右 上 下 5 7 5 3 3 7 3 5 3 探究点 长方体表面积的意义和计算方法 前、后两面的面积和 左、右两面的面积和 上、下两面的面积和 长方体表面积 7×3×2＝42（cm2） 3×5×2＝30（cm2） 7×5×2＝70（cm2） 42＋30＋70＝142（cm2） 前 后 左 右 上 下 5 7 5 3 3 7 3 5 3 怎样计算正方体的表面积？想一想，说一说。 正方体的表面积＝棱长×棱长×6 1．填空。 (1)长方体、正方体(　　)个面的(　　　　　　)是它的表面积。 (2)一个正方体的棱长是6 cm，它一个面的面积是(　　)cm2，6 个面的总面积是(　　)cm2。 6 面积之和 36 216 小试牛刀（ ） 2．下图是一个长8 cm，宽3.5 cm，高6 cm 的长方体。 (1)上、下每个面，长是(　 )cm，宽是(　 )cm，面积是(　　 )cm2。 (2)前、后每个面，长是( 　)cm，宽是( 　)cm，面积是(　　 )cm2。 (3)左、右每个面，长是(　 )cm，宽是( 　)cm，面积是(　　 )cm2。 (4)这个长方体的表面积是(　 　)cm2。 8 3.5 28 8 6 48 6 3.5 21 194 3．计算下图的表面积。 cm2 4．右图是一个棱长4 dm的正方体。 (1)这个正方体的棱长总和是(　　) dm。 (2)每个面的面积是(　　)dm2。 (3)这个正方体的表面积是(　　)dm2。 48 16 96 5．一个正方体的棱长是8 cm，这个正方体的表面积是多少平方厘米？ cm2 答：这个正方体的表面积是384 cm2。 6．解决问题。 (1)一个长方体食品盒长10 cm，宽5 cm，高12 cm，做这样一个食品盒至少需要多少平方厘米的纸板？ ? ? ?(2)某博物馆要给一件文物做一个棱长是60 cm的正方体玻璃展盒(无底)，至少需要玻璃多少平方米？ cm2 答：做这样一个食品盒至少需要460 cm2的纸板。 cm2 m2 答：至少需要玻璃1.8 m2。 长方体6个面的面积之和就是长方体的表面积。 长方体的表面积计算方法： ①S =长×宽×2 +长×高×2 +高×宽×2 ②S =（长×宽+长×高+高×宽）×2 2．正方体的表面积计算方法： 3．正方体的表面积=棱长×棱长×6。 归纳总结： （ ） 1．在下面的长方体展开图上，先把相对的面涂上相同的颜色，再标出每个面的长和宽。（单位：cm） 说一说，如何得到这个长方体的表面积？ 15 12 3 3 15 3 12 3 夯实基础（教材P17练一练） 略 2．做一个长54cm、宽50cm、高95cm的洗衣机包装箱，至少需要多大面积的硬纸板？ 54×50×2＋50×95×2＋54×95×2＝25160（cm2） 或列式：（54×50＋50×95＋54×95）×2＝25160（cm2） 答：至少需要25160 cm2 面积的硬纸板。 3．求下列图形的表面积。（单位：cm） （10×8＋10×4＋8×4）×2 ＝304（cm2） 8×8×6＝384（cm2） 4．制作一个棱长为35cm的正方体无盖玻璃鱼缸，至少需要多大面积的玻璃？ 35×35×5＝6125（cm2） 答：至少需要6125 cm2 面积的玻璃。 5．淘气的房间长3.5m、宽3m、高3m。除去门窗4.5m2，房间的墙壁和房顶都贴上墙纸，这个房间至少需要多大面积的墙纸？ 3.5×3×2＋3×3×2＋3.5×3－4.5＝45（m2） 答：这个房间至少需要45 m2 面积的墙纸。 3.5 3 3 6．如图，包装一个长方体纸盒，选择下面哪种尺寸的包装纸比较合适？与同伴交流你的想法。 29×8 30×18 选择包装纸②比较合适。 长方体纸盒的表面积为 （8×10+8×2+10×2)×2=232(cm2)， 包装纸①的面积为 29×8=232(cm2)，在包装时还需要有一些接头，显然不够；包装纸②的面积为 30×18=540 (cm2)，合适。 7．做一个长80 cm，宽40 cm，高50 cm的长方体无盖玻璃鱼缸，至少需要玻璃多少平方米？ 辨析：没有联系实际而导致计算长方体表面积时出现错误。 cm2 m2 答：至少需要玻璃1.52 m2。 易错辨析（选题 ） 作 业 请完成 的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题，