交通运输汽车维修工程专业课程设计教学大纲精选资料.docVIP

交通运输专业 汽车维修工程方向课程设计教学大纲 英文名称： 课程编码：1085301 学 时：周 学 分：学分 课程类别：实践性教学环节 课程性质：专业课程设计 适用专业：交通运输 一、课程设计的性质、目的和任务 本课程设计是学生在完成基础课、技术基础课和大部分专业课学习后的一个教学环节，是培养学生应用已学到的理论知识来解决实际工程问题的一次训练，并为毕业设计奠定基础。 1. 培养学生具有设备的初步设计能力。设计能力是通过设计人员的设计思想、设计原则和设计方法体现出来的。学生通过较典型的具有代表性的设计，了解和掌握设备的设计方法，使学生在校学习期间即能掌握设计要领，又具有一定的设计能力。 2. 通过设计使学生们对设备以及所学过的相关课程进行必要的复习，并在实践中检验学生综合掌握，灵活运用的程度和效果。 3. 通过设计培养学生熟练运用手册和参考资料的能力。 根据所学过的热处理原理及工艺、金属材料、机械零件设计、汽车保修知识以及金属力学性能等课程，设计一台发动机小型液压吊车（给定最大举升高度、最大举升重量以及其它特殊的要求）。 1. 设计说明书 1） 统一稿纸，正规书写； 2) 竖订横写，每页右侧画一竖线，留出25mm空白，在此空白内标出该页中所计算的主要数据； 3) 附图要清晰注上必要的符号和文字说明，不得潦草； 2. 说明书的内