六年级上科学课件《假设》苏教版（三起）.pptVIP

假设 假设 好奇心总使我们不停的提出问题，并试图找出答案。找答案的过程很像侦破案件——先做出一些猜测，然后寻找证据来验证猜测。 假设 可能是农药喷多了，可能是有害虫，可能是老死的……这些都是对问题的猜测，猜测又叫假设。提出假设是科学探究中非常重要的一步，科学史上很多重要的结论都是从提出假设开始的。 假设 也就是说，它们原是连接在一起的一整块原始大陆，它们之间没有大西洋，到后来才破裂、漂移分开的。 假设 科学家收集证据的过程往往是一个漫长艰苦的过程，这需要坚强的意志、敏锐的观察力和足够的耐心。 假设 魏格纳找了许多证据，也没能说服大多数学者接受“大陆漂移说”，直到二十年后科学家们拥有了更多的相关证据，这一假说才被人们逐渐接受。 假设 恐龙是怎么灭绝的？科学家们提出种种假设，到目前为止没有一种另大家信服的假设。 假设 假设 假设是有依据的猜测 假设的依据往往来自自己的经验，但经验并不可靠。 假设 纸片平放纸团先落，纸片竖放同时下落。 纸受空气阻力大，球受空气阻力小。 假设 假设的问题可以是：蚯蚓喜欢生活在什么环境里？喜欢吃什么…… 实验方法可以是：观察、实验、查资料等 练习 1.＿＿＿使我们不断地提出问题，并试图找出答案。找答案要先做出＿＿＿，然后寻找＿＿＿来验证猜测。 2.对问题答案的猜测也叫＿＿＿。 3.提出＿＿＿是科学研究中的一个非常重要的过程。科学史上，很多重要的结论都是从提出＿＿＿开始的。 4.科学家们＿＿＿＿＿＿的过程往往是一个十分漫长、艰苦的过程，这需要＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 好奇心 猜测 证据 假设 假设 假设 收集证据 坚强的意志 敏锐的观察力 足够的耐心 假设 1．所有恐龙灭绝的理论都是假设。（　　　??） 2．所有的假设都是正确的。 （?　　　?） 3．很多重要的结论都是从提出假设开始的。 （??? ） 4．收集证据是一个比较容易的过程。 （ ） √ √ × × 作业 在生活中你研究过哪些问题？又有哪些假设？你的结论是什么？用学乐师生记录下你的研究过程与同学们分享吧。 请用相应内容替换文本框中的“X”，例如：“人教版小学科学四年级上册教学课件”，“第三单元”，“第7课”。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 请用相应内容替换文本框中的“X”，例如：“人教版小学科学四年级上册教学课件”，“第三单元”，“第7课”。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。