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三年级下语文一课一练21.月球之谜 课后作业(A组-基础篇)人教新课标
1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分( )的景色:这里的天空( )的,表面却洒满( )的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。 航天器带到月球上的细菌,居然在月球表面严酷的太空环境下存活了两年,为什么细菌的生命力如此顽强呢? 再看看用植物做实验的结果:把玉米种在月球的尘土里,和在地球土壤里生长没有明显不同。 奇异 黑沉沉 灿烂 1.按课文内容,在“( )”里填上合适的词语。 2.从文中找出下列词语的近义词。 奇特—( ) 沙漠—( ) 全是—( ) 3.航天器把细菌带到月球后发生了什么? ________________________________________________ 4.你能根据选文中的最后一段提出一个关于月球的未解之谜吗? ________________________________________________ 奇异 荒漠 满是 细菌在月球表面严酷的太空环境下存活了两年。 为什么玉米能在模拟的月球尘土里正常生长呢? 按一定的顺序说明事物的特点能给读者留下条理清晰的印象,也使读者对所介绍的事物有清楚的认识。请同学们也运用此种方法向大家介绍一个事物,写一个片段。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例:我的小卧室是我温馨的乐园。小卧室西边的墙上挂着一个棕色的小熊钟,对面是一张粉红色的小床。卧室的南侧是阳台,拉开窗帘,透过玻璃,能清楚地看到外面美丽的街道和热闹非凡的市场。卧室的北边放着我的书柜和写字台,写字台上的东西摆放得有序整齐,写字台一尘不染。写字台的左侧放着一盏蓝色的护眼灯,它的底座上坐着一只活泼的小狗。台灯旁放着墨水和一个小小的地球仪。我太喜欢我的卧室了。 * *
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