二年级下语文课件12木兰从军苏教版（2016秋）.pptVIP

图解结构 　 木兰从军 　　　　　　　　　 为国为家分忧 英勇善战　　 文静俊美 概括主题 课文讲的是古代巾帼英雄花木兰女扮男装、替父从军的故事,赞扬了花木兰尊老爱幼、热爱祖国的优秀品质。 心灵感悟 　 花木兰是一位大忠大孝、大勇大智的人,令人钦佩。我们应向花木兰学习,做一个对国家、对社会有用的人。 拓展延伸 《木兰诗》节选 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。原为市鞍马,从此替爷征。 随堂练习 一、看拼音,写词语。 zhēng bīng lì gōng jiāng jūn shèng lì máo jīn dào dá 征 兵　 立 功 　 将 军 胜 利　 毛 巾 到 达 随堂练习 二、照样子,填上恰当的词语。 1.例:(穿)女装 (　　)骏马　(　　)战袍 (　　)燕山 2.例:文静(俊美) 英勇(　　　)　女扮(　　　) 年老(　　　) 跨　 披　 过 善战　 男装　 多病 随堂练习 三、按课文内容填空。 花木兰想: 父亲　　　　　　,　　　　　　;弟弟又小, 自己理应为国为家　　　　。她说服了家人,　　　　　,　 。? 年老多病　 难以出征 分忧 女扮男装　替父从军 随堂练习 四、课外阅读。 我不怕,你们不要担心 地震给县城带来重大的损失。地震后的第二天,救援队在县城一个幼儿园的瓦砾(lì)堆中,发现了一个小女孩。 小女孩的双脚被卡住,下半身沾满鲜血。得赶快救护!救援队忙开了。大家恨不得长出一双神手,把小女孩从瓦砾中抱出来。但是简陋(lòu)的工具使救援速度很慢。看到救援人员着急的神情,小女孩安慰道:“叔叔,我不怕,你们不要担心。” “两只老虎,两只老虎,跑得快,一只没有尾巴,一只没有耳朵,真奇怪……” 小女孩居然还唱起了儿歌。 获救后,小女孩说:“我唱歌就不会觉得痛,还会让叔叔们轻松。” 随堂练习 1.读短文,用“　　”画出描写小女孩被困在地震现场的句子。? 2.用“　　”画出小女孩说的话。从小女孩的话语中,我们知道这是一个　　　　的孩子。? 3.你喜欢这个小女孩吗?从她的故事中,你学到了什么? 喜欢。今后遇到困难,我们不能只哭鼻子,要勇敢顽强地面对。 坚强 课件PPT 二年级 语文 下册 苏教版 12 木兰从军 预习检查 1.用加一加的方法识记“扮、袍、渡”等生字;用比一比的方法识记生字“赫”：赫—郝。 2.通过仔细品读第3自然段,感受花木兰的飒爽英姿和卓著功勋。 资料宝袋 花木兰　中国古代女英雄,以替父从军击败北方入侵民族而闻名天下。唐代追封其为“孝烈将军”,设祠纪念。故事最早见于北朝民歌《木兰诗》。 字词乐园 我会写 组词：毛巾 丝巾 写法：中间竖直而有力，为悬针竖。 巾 jīn 字词乐园 组词：到达 达到 写法：偏旁是“辶”，“大”稍靠上。 达 dá 我会写 字词乐园 我会写 组词：出征 远征 写法：左右结构，“正”稍低。 征 zhēng 字词乐园 组词：当兵 救兵 写法：上下结构，下部两点分布均匀。 兵 bīng 我会写 字词乐园 组词：应该 应当 写法：偏旁是“广”，各部结构要紧凑。 应 yīng 我会写 字词乐园 组词：立功 成功 写法：左右结构，“力”撇、横折钩都要展开。 功 gōng 我会写 字词乐园 组词：胜利 锋利 写法：左右结构，“刂”竖钩直而有力。 利 lì 我会写 字词乐园 组词：将军 将来 写法：左窄右宽，最后一笔是点。 将 jiāng 我会写 字词乐园 多音字 燕 yān yàn 燕山 燕子 将 jiàng jiāng 将士 将军 字词乐园 近义词 焦急~着急 探望~看望 文静~娴静 惊讶~惊奇 昔日~从前 俊美~俊秀 反义词 经常→偶尔 胜利→失败 战争→和平 前线→后方 俊美→丑陋 英勇→懦弱 字词乐园 词语导学 【焦急万分】形容非常着急的样子。造句:天气持续干旱,禾苗都快枯死了,农民心里焦急万分。类似的形容着急的词语还有心急如焚、急不可待、迫不及待等。 【赫(hè)赫战功】在战争中立下了非常显著盛大的功劳。造句:他指挥的军队屡战屡胜,立下了赫赫战功。 课文详解 我国古代有一位巾帼英雄,名叫花木兰。 课文详解 那时候,北方经常发生战争。一天,朝廷下达了紧急征兵的文书。木兰见到上面有父亲的名字,焦急万分。她想:父亲年老多病,难以出征;弟弟又小,