二年级下语文课件25会走路的树苏教版（2016秋）.pptVIP

课文详解 “去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来。 “叫”写出了小鸟的高兴。小鸟一直很想念“去年的那棵树”,现在又碰到他的孩子,怎么能不高兴呢？ 叫 课文详解 “是的!是的!”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。 图解结构 　 　会走路的树　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小鸟与“小树” 相识 小鸟想坐一坐, “小树”带小鸟玩 纯真的友谊，纯美的故事 概括主题 本文是一篇充满浓浓友情的童话故事,叙述了一个关于小鸟和驯鹿一家纯真的友情的故事。从这个故事中,我们领略了动物间的和谐和快乐。 心灵感悟 小朋友们,只要你关爱别人,就会得到别人的关爱。让“会走路的树”的故事永远留在心中,让我们从故事中懂得友情,学会关心他人吧。　 拓展延伸 关于友谊的名言 1.友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。(培根) 2.人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是很不容易的;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。(马克思) 3.错误的时候,会给你正确的批评和帮助。我们应该这样要求自己的朋友,这样的友谊才是真正可贵的。(高尔基) 随堂练习 一、看拼音,写词语。 sān jiǎo péi bàn gēnqián zǎochén tè bié tí qián 三 角　 陪 伴 跟 前　 早 晨 特 别　 提 前 随堂练习 二、选词填空。 轻轻地　慢慢地　渐渐地 1.奶奶在睡觉,我(　　　)走进房间。 2.小鸟(　　　)长大了,她告别了这棵树,飞向远方…… 3.老人因为年纪大了,总是(　　　)走路。 轻轻地 渐渐地 慢慢地 随堂练习 三、把句子补充完整,再加上标点。 1.　　　　把小鸟送回了家□? 2.你能让我　　　　　　　　□? 3.　　　　　　　　多有趣呀□? 小驯鹿　 。　 玩一会儿电脑吗 ?　 小猴骑车的表演　 !　 随堂练习 四、课外阅读。 长眼睛的小树 活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几张藤叶挂在了他的角上,可是他不知道。 小树林的边上有个小池塘,梅花鹿探头一瞧,池塘里映出一棵小树,小树杈上飘着绿叶。 再一瞧,小树杈下面还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢! 梅花鹿高兴地笑了:“那不是我吗,我变成一棵小树了,还长着树叶呢……” 就在这时,有两只漂亮的小鸟落在这一对树杈上了。他们跳上跳下,还唱着好听的歌呢。 随堂练习 梅花鹿是爱动来动去的,可他现在屏住气,一动也不动,因为他知道,小鸟是非常胆小的。 梅花鹿从平静的水面上看,两只小鸟真愉快,他们有唱不完的歌。梅花鹿在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟来唱歌……” 1.在括号里填上合适的词。 一(　　)树杈　一(　　)小树 一(　　)小鸟　(　　)的歌 (　　)的小树　(　　)的梅花鹿 对　 棵　 只　 好听　 快乐　 活泼 随堂练习 2.照样子,写词语。 (1)动来动去　(　　)来(　　)去 (　　)来(　　)去 (2)一动不动　一(　　)不(　　) 一(　　)不(　　) 3.梅花鹿是爱动的,但是他为什么屏住气,一动也不动呢? ? 4.你喜欢这只梅花鹿吗?请用一句话赞美他。 跑 　跑　 跳 　跳　 声 　响 言 　发 因为梅花鹿怕惊动了小鸟。 课件PPT 二年级 语文 下册 苏教版 25 会走路的树 预习检查 1.用加一加的方法识记“驯、概” 。 2.通过反复朗读小驯鹿和小鸟之间的对话,感悟小鸟和小驯鹿之间的深厚友情。 资料宝袋 驯鹿　也称“角鹿”。哺乳纲,偶蹄目,鹿科。肩高一般1米余;雌雄皆有角,角长,有许多叉枝。体色夏毛深褐,冬毛棕灰,颊部灰白或乳白;尾白色。以地衣、嫩枝、谷类和草类为食。有迁移性;善游泳;性较温驯。分布于欧、亚、北美三洲的北极圈附近;中国仅分布于大兴安岭西北部。人类驯养已有千余年历史,在北美洲尚有野生的。可用以驮物和拉雪橇;肉、乳、脂肪可食。 字词乐园 我会写 组词：早晨 晨光 写法：上下结构，“日”要扁宽，撇、捺舒展。 晨 chén 字词乐园 我会写 组词：坐下 乘坐 写法：竖在竖中线上，末横稍长。 坐 zuò 字词乐园 我会写 组词：陪伴 陪同 写法：左窄右宽，右部上下都要扁。 陪 péi 字词乐园 组词：跟随 紧跟 写法：左右结构，左低右高。 跟 gēn 我会写 字词乐园 我会写 组词：豆角 三角 写法