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三种人群在科技传播上差异性分析 　　2006年我国颁布了《全民科学素质行动计划纲要》，力求到2020年实现公民科学素质在整体上大幅度提高，达到世界主要发达国家21世纪初的水平。纲要将未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员等确定为提高科学素养的四种重点人群。广东的科技宣传工作处于全国前列，了解上述重点人群的科学素养状况、对科技工作的认识和获取科技信息的情况，具有典型意义。为此，笔者对广东省21个市10个阶层的人员进行了调查，收到有效问卷952份，下面着重对农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员三种人群进行科技传播的差异性分析。 　　科学素养上的差异性 　　1.三种人群对重要科技政策认知度上的差异性。我国在2007年制定了《节能减排全民行动实施方案》，作为科技宣传的重点大力推广。调查显示，60.8%的受访者不知道该方案，其中，领导干部和公务员中43.8%的人不知道该方案，农民阶层中82.2%的人不知道该方案，城镇劳动人口中72.8%的人不知道该方案。 　　2.三种人群对重要科技新闻了解程度上的差异性。上海世博会是我国举办的首届世界博览会，吸引了世界的目光。经调查，61.9%的受访者能准确指出其主题是“城市，让生活更美好”，其中，领导干部和公务员中80%的人能准确回答，农民阶层中41.2%的人能准确回答，城镇劳动人口中55.6%的人能准确回答。 　　3.三种人群运用科技知识上的差异性。在选用节能产品时，有41.7%的人知道应查看国家权威认证机构出具的节能产品认证标志，其中，领导干部和公务员中56.8%的人知道查看，农民中31.1%的人知道查看，城镇劳动人口中有40.0%的人知道查看。 　　对科技知识认识的差异性 　　1.三种人群对科技知识关注程度的差异性。对科技知识非常关注的人占5.5%，比较关注的人占28.8%，一般关注的人占32.9%，较少关注的人占26.3%，从不关注的人占6.5%，受众对科技信息关注程度集中在中等水平，呈正态分布的态势。但在城镇劳动人口和农民中，较少关注及从不关注的比例分别占到42.7%和44.5%。 　　2.三种人群对科技知识趣味性评价的差异性。调查发现，11.5%的人认为科技知识非常有趣，34.0%的人认为科技知识比较有??，35.3%的人认为科技知识一般有趣，13.8%的人认为科技知识比较无趣，5.4%的人认为科技知识毫无趣味。其中，领导干部和公务员中认为科技知识非常有趣和比较有趣的达到了64.2%，城镇劳动人口中认为科技知识非常有趣和比较有趣的占39.4%，农民中认为科技知识非常有趣和比较有趣的占33.6%。 　　3.三种人群对科技知识理解难易程度评价的差异性。5.2%的人认为科技知识是很容易理解的，40.9%的人认为较容易理解，26.9%的人认为一般容易理解，而21.2%的人认为较难理解，5.8%的人认为非常难理解。领导干部和公务员中认为科技知识很容易理解和较容易理解的达到了65.2%，城镇劳动人口中认为科技知识很容易理解和较容易理解的为39.4%，农民中认为科技知识很容易理解和较容易理解的仅为27.1%。 　　4.三种人群对科技知识有用性评价的差异性。35.8%的人认为科技知识是非常有用的，40.7%的人认为科技知识是比较有用的，这两者的比例占到了76.5%（其中，领导干部和公务员为88.3%，城镇劳动人口为71.4%，农民为65.6%），19.5%的人认为科技知识一般有用，而仅有2.9%的人认为科技知识比较无用，1.1%的人认为科技知识毫无用处。 　　5.三种人群对科技知识兴趣点的差异性。28.8%的人对于新发现、新技术应用有兴趣，24.4%的人对于创业致富有兴趣，16.9%的人对于健康与卫生保健有兴趣，这三者占据了70.1%的比例。其中，45.5%的领导干部和公务员对新发现、新技术应用感兴趣，所占比例最大；而27.3%的城镇劳动者和37.8%的农民对创业致富感兴趣。 　　获取科技知识渠道的差异性 　　1.公众获取科技知识的主要渠道是大众传媒。针对2010年的广东登革热疫情，79%的人是通过大众传媒获知信息的；11.1%的人是从亲朋好友处得到信息的；选择医疗部门和政府机构的分别为4.4%和4.1%。可见大众传媒是人们获取科技信息的主要渠道。在有关科技知识的信息来源渠道中，电视占40.7%，互联网占26.9%，报纸杂志占19.3%，人际传播（如和亲友、同事的谈话）占5.4%，广播占3.3%，图书占2.9%。 　　2.三种人群获取科技信息渠道选择上的差异性。互联网、电视和报纸杂志是领导干部和公务员获取科技信息最常用的三种媒介。其中，互联网为33.5%、电视和报纸杂志均为29.5%。与城镇劳动人口和农民相比，领导干部和公务员更多地利用互联网和报纸杂志来获取信息。