少先队建队日现场展示暨颁奖典礼的活动方案.docxVIP

少先队建队日现场展示暨颁奖典礼活动方案 　时间：第七周班队课 　地点：多媒体 　参与人员：学校领导；参与展示的二、三、六年级学生（各年级派一名老师）；一、四、五年级参与颁奖典礼的学生（各年级派一名老师） 　现场组织、主持：刘xx 　学生管理：颜xx 　奖项设置： 　一年级设“最会学习预备少先队员奖”（共18人） 　二、三年级设“最美少先队员奖”（共计36人） 　四、五年级设“少先队知识竞赛等级奖”（共计45人） 　六年级设“最美中队徽设计奖”（共计16人） 　准备奖状：李x（共114张） 　拍 　照：李x 　准备班级贴：刘x 　写通讯稿：刘x 　座位安排： 　中间：第一排，领导、评委；第二排，二年级75——78展示的学生；第三排，二年级79——83班展示的学生；第四排，三年级66班——69班展示的学生；第五排，三年级70——74班展示的学生；第六排，六年级43——46班展示的学生；第七排，六年级47——50班展示的学生。 　左侧：第一、二排，一年级84——87班受表彰的学生；第三、四排，88——92班受表彰的学生，第五、六排，四年级58——61班受表彰的学生。 　右侧：第一、二排，四年级62——65班受表彰的学生；第三排，五年级51班——53班受表彰的学生；第四、五排，54——57班受表彰的学生 　活动过程： 　一、现场展示 　（一）二、三年级系红领巾、敬队礼展示（36人） 　第一轮：二年级75班——78班（共8人） 　第二轮：二年级79班——83班（共10人） 　第三轮：三年级66班——69班（共8人） 　第四轮：三年级70班——74班（共10人） 　步骤要求：先系红领巾、再敬队礼，听从主持人的指令再进行。 　（二）六年级中队徽展示（16人） 　第一轮：43班——46班（8人） 　第二轮：47班——50班（8人） 　要求：展示时要求介绍设计理念 　二、颁奖典礼 　. 　一年级“最会学习预备少先队员奖”（18人） 　上场顺序：第一轮84班——87班；第二轮88班——92班 　要求：接受奖状时行鞠躬礼。 　2.二、三年级“最美少先队员”颁奖（36人） 　上场顺序：跟展示顺序一样。 　要求：接受奖状时敬队礼。 　3.四、五年级“少先队知识竞赛等级奖”颁奖（45人） 　上场顺序：第一轮（58班——61班，共8人） 　第二轮（62班——65班，共8人） 　第三轮（51班——53班，共6人） 　第四轮（54班——75班，共8人） 　要求：接受奖状时敬队礼。 　4.六年级“最美中队徽设计奖”（16人） 　上场顺序：跟展示时一样。 　要求：敬队礼 　5.总结，合影留念 　 　时间：第七周班队课 　地点：多媒体 　参与人员：学校领导；参与展示的二、三、六年级学生（各年级派一名老师）；一、四、五年级参与颁奖典礼的学生（各年级派一名老师） 　现场组织、主持：刘xx 　学生管理：颜xx 　奖项设置： 　一年级设“最会学习预备少先队员奖”（共18人） 　二、三年级设“最美少先队员奖”（共计36人） 　四、五年级设“少先队知识竞赛等级奖”（共计45人） 　六年级设“最美中队徽设计奖”（共计16人） 　准备奖状：李x（共114张） 　拍 　照：李x 　准备班级贴：刘x 　写通讯稿：刘x 　座位安排： 　中间：第一排，领导、评委；第二排，二年级75——78展示的学生；第三排，二年级79——83班展示的学生；第四排，三年级66班——69班展示的学生；第五排，三年级70——74班展示的学生；第六排，六年级43——46班展示的学生；第七排，六年级47——50班展示的学生。 　左侧：第一、二排，一年级84——87班受表彰的学生；第三、四排，88——92班受表彰的学生，第五、六排，四年级58——61班受表彰的学生。 　右侧：第一、二排，四年级62——65班受表彰的学生；第三排，五年级51班——53班受表彰的学生；第四、五排，54——57班受表彰的学生 　活动过程： 　一、现场展示 　（一）二、三年级系红领巾、敬队礼展示（36人） 　第一轮：二年级75班——78班（共8人） 　第二轮：二年级79班——83班（共10人） 　第三轮：三年级66班——69班（共8人） 　第四轮：三年级70班——74班（共10人） 　步骤要求：先系红领巾、再敬队礼，听从主持人的指令再进行。 　（二）六年级中队徽展示（16人） 　第一轮：43班——46班（8人） 　第二轮：47班——50班（8人） 　要求：展示时要求介绍设计理念 　二、颁奖典礼 　. 　一年级“最会学习预备少先队员奖”（18人） 　上场顺序：第一轮84班——87班；第二轮88班——92班 　要求：接受奖状时行鞠躬礼。 　2.二、三年级“最美少先队员”颁奖（36人） 　上场顺序：跟展示顺序一样。 　要求：接受奖状时敬队礼。 　3