八年级历史下册 第12课 香港和澳门的回归课件 人教新课标版_2.pptVIP

第四单元 民族团结和祖国统一;《东方之珠》;母子生别离;新界;澳 门 的 别 离 ;台 湾 的 别 离 ; 如何解决港澳台问题，实现祖国统一？;慈母声声唤;1、 找一找：“一国两制”由谁在什么时候提出的？; ;一国两制;;1）香港的现行社会、经济制 度不变。 2）法律基本不变。 3）生活方式不变。 4）香港自由港的地位和国际 贸易、金融中心的地位不 变。 5）北京除了派军队外，不向 香港特区派干部。;小结 ： “一国两制”;港澳喜归来;艰难谈判;1.“有关香港的三个条约仍然有效，这是国际条约，你们不能推翻。” ……;签署协议;1984年12月19日，中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署 。宣布：中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。 ;;欢庆回归;;1997年7月1日中英香港政权交接仪式;中葡澳门政权交接仪式;;香港区旗 区徽;讨论一：香港澳门回归，有何重要意义？;标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。为解决台湾问题提供了成功的范例。;港澳顺利回归的原因：;回归后的香港;澳门;…… “如果中国收回香港，就会给香港带来灾难性的影响。要想继续维持香港的繁荣，就必须继续由英国来管理它。”;;一国两制:;知;1．2009年12月20日是澳门回归祖国十周年的纪念日。把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想创造性地概括为“一国两制”，为澳门回归祖国开辟了正确道路的是（ ） A B C D;2、根据中英联合声明的规定，中国对香港恢复行使主权是在（ ） A、1971年 B、1978年 C、1997年 D、1999年 ;3、根据中葡联合声明的规定，中国对澳门恢复行使主权是在（ ） A、1995年 B、1997年 C、1998年 D、1999年 4、“一国两制”是针对下列哪些问题提出的构想 （1）西藏问题 （2）台湾问题 （3）香港问题 （4）澳门问题 A、（3）(4) B、（1）（3）（4） C、（1）（2）（3）（4） D、（2）（3）（4）;5、香港媒体在评论中国收回香港时说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造”这里 的“天才创造”是指： A 维护中华民族的根本利益 B 尊重历史与现实 C “一国两制”的构想 D 坚持以经济建设为中心;6、我国能够成功于1997年、1999年分别香港收回香港和澳门主权的主要原因在于（　） A.国际地位的提高 B.综合国力的增强 C.军事力量的壮大 D.“一国两制”的构想;1、右图事件的时间是在（ ） A.1997年7月1日 B.1997年12月20日 C.1999年7月1日 D.1999年12月20日;2、“一国两制”实施的根本前提是（ ） A.和平统一方式 B.一个中国原则 C.平等谈判原则 D.实现经济互助 3、在一国两制基础上回归祖国的港澳地区发生的主要变化是（　） A.社会制度 B.主权归属 C.经济制度 D.社会生活 ;第二轮 抢答题;1、你知道它们各代表哪里？ 2、回归前，被哪个国家占领呢？;第三轮 风险题;1、“香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花的红旗。其中红、白二色体现了大陆、香港社会制度迥然不同。 （ ） 2、1984年，中英两国签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对澳门恢复行使主权。 （ ） ;1、“一国两制”： “一国”是（ ） “两制”是指：（ ） ; 1、香港、澳门的回归，其重要意义有： ①中国人民洗刷了百年国耻 　 ②标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步 　 ③为解决台湾问题提供了成功的范