“两学一做”组织生活会的发言稿:开好党组织生活会是“两学一做”的中心环节.docxVIP

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  • 2018-06-25 发布于贵州
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“两学一做”组织生活会的发言稿:开好党组织生活会是“两学一做”的中心环节.docx

“两学一做”组织生活会的发言稿:开好党组织生活会是“两学一做”的中心环节

“两学一做”组织生活会发言稿:开好党组织生活会是“两学一做”的中心环节 党组织生活会两学一做党的组织生活是党的生活的重要内容,是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。它主要依托党支部、党小组开展活动。主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会以及党课。党组织生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。这次“两学一做”学习教育要求年底前党支部召开专题组织生活会,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。我们要按照中央的要求,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,把党组织生活会开好。  党组织生活会作为中国共产党的优良作风,是伴随着党内民主生活的扩大和党内民主观念的提升而逐步确立并完善起来的。中国共产党建党初期虽然有“民主集中制”的原则,但由于缺乏有效的实际经验,对党内民主生活尚未给予足够重视。1929年古田会议所形成的决议提出,要厉行集中指导下的民主生活,特别强调要认真开展批评与自我批评。决议强调指出:“党内批评是坚强党的组织、增加党的战斗力的武器。”1942年开始的延安整风运动,倡导并践行批评与自我批评的党内组织生活方式。1942年3月31日,毛泽东《在〈解放日报〉改版座谈会上的讲话》中就开展批评的问题指出:“批评应该是严正的、尖锐的,

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