二年级上语文课件《狐假虎威》课件2 (一)人教版(2016部编版).pptVIP

二年级上语文课件《狐假虎威》课件2 (一)人教版(2016部编版).ppt

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二年级上语文课件《狐假虎威》课件2 (一)人教版(2016部编版)

21 狐假虎威 狐假虎威 “假”是借用,利用的意思。“狐假虎威”说的是一直狐狸借老虎的威势吓跑森林里的动物们的故事。相信同学们读后一定会有所收获! 狐假虎威 难忘的泼水节 多音字 朝 (cháo)朝向 (zhāo)朝霞 例句:唐宋元明清,朝(cháo)代不断更。 朝(cháo)阳照常升,朝(zhāo)霞依旧红。 转 (zhuàn)转盘 (zhuǎn)转发 辨析:表示“旋动,改换方向或情势”“不直接地,中间再经过人或别的地方”时,读zhuǎn。量词,绕几圈儿叫几转”时,读zhuàn,如,转盘、转圈子。 多音字 闷 (mèn)愁闷 (mēn)困闷 例句:夏天的午后,天气十分闷(mēn)热,让人透不过气来。我独自在家学习,一道数学题让我百思不得其解,弄得我心情很烦闷(mèn) 呀 (yā)呀,下雪了! (ya)大家快去呀! 辨析:读ya时,是“啊”受前一字韵母a、e、i、o、ü收音的影响而发生的变音;读yā时,表示惊疑,也可以作拟声词。 近义词 寻找——寻觅 违抗——违背 往常——平常 东张西望——左顾右盼 反义词 违抗——服从 东张西望——目不转睛 词语搭配 茂密的森林 茂密的枝叶 大摇大摆地走过来 大摇大摆地走出门 词语解释 茂密:(草木)茂盛而繁密。例句:茂密的丛林中生活着许多小动物。 寻找:为了要见到或得到所需求的人或事物而努力。 逮:捉,捕,用于口语。例句:我在花园里逮到了一只十分奇怪的虫子。 骨碌:滚动。例句:小明的眼珠子骨碌一转,大声说:“我有办法了!” 楞:呆,失神。例句:一只老虎猛扑过来,小羊吓得愣住了。 词语解释 命令:上级给下级的指示。例句:接到命令,部队立即出发。 威风:使人敬畏的声势或气派。例句:照片上的他披着一件大斗篷,真威风啊! 神气活现:形容自以为优越而表现出很威风,很有气派,很傲慢的样子。 半信半疑:一半相信,一半怀疑。又信又不信,对事情的真假不敢肯定。 词语解释 东张西望:四处张望。出处:明·吴承恩《西游记》第六八回:“惟行者东张西望,紧随唐僧左右。” 大摇大摆:走路时故意把身体摇来摆去。形容一副高傲的形态。 互动探究 1 你认为狐狸厉害,还是老虎厉害?从哪几个词可以看出来? 答:我认为老虎厉害。从“蹿、扑、逮”这三个动词能看出来。 互动探究 2 老虎逮住了狐狸,狐狸被老虎吃了吗?狐狸说了些什么?是怎么说的?老虎又说了什么? 答:狐狸没有被老虎吃掉。 狐狸的话:“你敢吃我?”“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。 互动探究 3 小动物们为什么会“纳闷”?后来为什么又“吓得撒腿就跑”? 答:它们因为看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,所以很纳闷。后来它们再往狐狸身后一看,发现有一只大老虎,于是,吓得撒腿就跑。 互动探究 4 ( )逮住了( ),( )借( )的威风吓跑了( ),骗了( )。这就是( )的故事。 老虎 狐狸 狐狸 老虎 百兽 老虎 狐假虎威 互动探究 5 为什么说老虎受骗了? 因为狐狸是借着老虎威风把百兽吓跑的。 学有所得 在我们的生活中,有人就像狐狸一样,借着别人的势力欺压他人,这种做法是不对的。同时这个故事也告诉我们,凡事应开动脑筋,不能盲目相信,否则,就会闹出笑话。 方法百度 句式:……把……(“把”字句) 例句:老虎扑过去,把狐狸逮住了。(主动者+被动者+动作) 解析:用一句话表示一个事物对另一个事物进行了处理时,可以用“……把……”的句式。“把”连接的前后两种事物,表示前者处理了后者。如,乐乐把苹果吃了。我把雨伞弄丢了。

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