中学“庆元旦”“掼蛋”比赛的活动方案.docxVIP

中学“庆元旦”“掼蛋”比赛活动方案　　为迎接元旦的到来，为丰富广大教职工的业余生活，调动教职工参加集体活动的积极性，增进教职工之间的学习交流，经研究，我校决定开展xx中学扑克牌“掼蛋”比赛活动。 　　一、比赛时间：XX年12月31日上午8：00 　　二、参加人员：全体教职工 　　三、报名办法：自由组合、以两人一组形式到办公室曹严同志处报名。 　　四、竞赛方法： 　　.比赛采用淘汰制；一局一胜。 　　2.赛前抽签决定比赛对阵；3.比赛中不得随意换人，否则按弃权处理。 　　五、比赛名次和奖励 　　设立一、二、三等奖和鼓励奖（前16名）。 　　六、比赛规则 　　（一）比赛方式 　　牌局采用四人结对两副牌竞赛，输赢升级的方式进行。 　　（二）牌型及大小 　　四王（四张王），为最大的牌，什么牌都可以炸。 　　炸弹：八张同数值牌，七张同数值牌，六张同数值牌，五张同数值牌，四张同数值牌。 　　同花顺：相同花色的连续五张牌，最大的为10-j-Q-k-A，最小的为A-2-3-4-5。 　　顺子：五张连续单牌,不可超过五张（如：A-2-3-4-5或10-j-Q-k-A），不包括双王，不分花色。 　　三连对：三对的连续对牌,不可超过3对（如：334455、778899,最大的是QQkkAA,最小的是AA2233）不分花色。 　　钢板：二个连续三张牌，不可超过2个（如：333444、444555）。 　　单牌：单张牌。 　　对牌：数值相同的两张牌。 　　三张牌：数值相同的三张牌（如三个10）。 　　三带两：数值相同的三张牌加一对牌。例如：333+44. 　　牌型的大小：四王是最大的牌＞六张和六张以上炸弹＞同花顺＞五张炸弹＞四张炸弹＞其它牌型。 　　（三）特殊规则和名称 　　逢人配（任意组合）：以打10为例，主牌红桃10为逢人配，2，3，4，6，差一张5，此时红桃10可代替5，组成2，3，4，5，6的顺子，当然也可以任意组合成非大王、小王外的任意牌型。 　　双下：对家两人为最后两名； 　　头游：第一名。末游：最后一名。　　为迎接元旦的到来，为丰富广大教职工的业余生活，调动教职工参加集体活动的积极性，增进教职工之间的学习交流，经研究，我校决定开展xx中学扑克牌“掼蛋”比赛活动。 　　一、比赛时间：XX年12月31日上午8：00 　　二、参加人员：全体教职工 　　三、报名办法：自由组合、以两人一组形式到办公室曹严同志处报名。 　　四、竞赛方法： 　　.比赛采用淘汰制；一局一胜。 　　2.赛前抽签决定比赛对阵；3.比赛中不得随意换人，否则按弃权处理。 　　五、比赛名次和奖励 　　设立一、二、三等奖和鼓励奖（前16名）。 　　六、比赛规则 　　（一）比赛方式 　　牌局采用四人结对两副牌竞赛，输赢升级的方式进行。 　　（二）牌型及大小 　　四王（四张王），为最大的牌，什么牌都可以炸。 　　炸弹：八张同数值牌，七张同数值牌，六张同数值牌，五张同数值牌，四张同数值牌。 　　同花顺：相同花色的连续五张牌，最大的为10-j-Q-k-A，最小的为A-2-3-4-5。 　　顺子：五张连续单牌,不可超过五张（如：A-2-3-4-5或10-j-Q-k-A），不包括双王，不分花色。 　　三连对：三对的连续对牌,不可超过3对（如：334455、778899,最大的是QQkkAA,最小的是AA2233）不分花色。 　　钢板：二个连续三张牌，不可超过2个（如：333444、444555）。 　　单牌：单张牌。 　　对牌：数值相同的两张牌。 　　三张牌：数值相同的三张牌（如三个10）。 　　三带两：数值相同的三张牌加一对牌。例如：333+44. 　　牌型的大小：四王是最大的牌＞六张和六张以上炸弹＞同花顺＞五张炸弹＞四张炸弹＞其它牌型。 　　（三）特殊规则和名称 　　逢人配（任意组合）：以打10为例，主牌红桃10为逢人配，2，3，4，6，差一张5，此时红桃10可代替5，组成2，3，4，5，6的顺子，当然也可以任意组合成非大王、小王外的任意牌型。 　　双下：对家两人为最后两名； 　　头游：第一名。末游：最后一名。　　为迎接元旦的到来，为丰富广大教职工的业余生活，调动教职工参加集体活动的积极性，增进教职工之间的学习交流，经研究，我校决定开展xx中学扑克牌“掼蛋”比赛活动。 　　一、比赛时间：XX年12月31日上午8：00 　　二、参加人员：全体教职工 　　三、报名办法：自由组合、以两人一组形式到办公室曹严同志处报名。 　　四、竞赛方法： 　　.比赛采用淘汰制；一局一胜。 　　2.赛前抽签决定比赛对阵；3.比赛中不得随意换人，否则按弃权处理。 　　五、比赛名次和奖励 　　设立一、二、三等奖和鼓励奖（前16名）。 　　六、比赛规则 　　（一）比赛方式 　　牌局采用四人结对两副牌竞赛，输赢升级的方式