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  • 2018-06-25 发布于贵州
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小学教师学习《准则》《条例》的心得体会2篇

小学教师学习《准则》《条例》心得体会2篇  小学教师学习《准则》《条例》心得体会   篇一:   加强党性修养,崇“正”做人   新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线,吹响了全面从严治党的号角。作为一名党员,除了认真学习《条例》和《准则》之外,还必须不断加强自身的党性修养,崇“正”做人。   崇“正”,首先便是要端“正“。端正做人,也就是看这个人有没有凭良心说话、有没有按党性办事,能否做到正大光明,不偏不倚。一个党员干部的党性修养也就体现在这里。只有把“人”做得端端正正,做事才可能有正确的动机,才能使他人信服,才能更好地实践群众路线,全心全意为人民服务。   其次,要明“正”。“明”有睿智,光明,清楚之义。体现在工作作风上,就是要有效率,用有限的时间做出的成绩;在生活作风上,洁身自好,抵制来自名利的诱惑,光明磊落,清心寡欲,慎言慎行,慎独慎思。   最后要忠“正”。作为一名党员,要始终牢记入党誓词,永远忠于党和人民,将人民的利益放在首位。在工作上,要忠于自己的职业操守和道德,真诚地对待自己的工作对象、同事。尤其是作为一名教师,肩负着教育祖国下一代的责任,更是如此。时刻牢记“正”的内涵,以“正”的要义指导平时的工作和生活,坦荡做人,忠正做人。   党性修养不是一朝一夕就能看到成效的。《条例》、《准则》只是对我们起引导、

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